成长教育

这部电影改编自英国女记者 Lynn Barber 的回忆录。

16岁那年，她人生的唯一目标、她处于下层中产阶级的父母多年来的唯一期待，是让她考上牛津大学。

某一天在雨中等公共汽车回家的她，引起了一个开着闪亮跑车的男人的主意，上前说可以搭载她――的大提琴回家。

这个比她大许多的潇洒男人，从此不仅成了她的男朋友，带她进入了一个全新的世界：餐馆、音乐厅、夜总会、巴黎，而且还成了她家的座上客。

Jenny的父母对这个谈吐风雅、举止阔绰却身世模糊的David的喜爱，似乎比她更甚。

当他向她求婚时，Jenny尚在犹豫不决之中，她的父母却答应得十分痛快。

然而从始至终，我们总是觉得David来历不明，有着可疑的企图。

女主角所受到的“教训”，可以说是多层的，最简单是不要被人的表面所欺骗，更深一层的影响，是让她看到了成人的虚伪与背叛――她对父母的指责是“小女生被人骗，你们都是大人了，怎么也把我往火坑里推？

”这一点在 Lynn Barber 的原著中说得更为清楚，她感到最大的伤害，是来自她的父母：十几年辛辛苦苦培养她上牛津，教育她要自立有智慧等等，有钱人一出现，就立刻忘了所有大道理，把女儿推向他的怀抱。

女主角 Jenny 的饰演者 Carey Mulligan 无疑会凭本片成为一颗明星。

她的角色，在一个聪明勤奋的少女，和一个装扮出来的女人之间的转换，非常令人信服。

电影所展示的Jenny与David之间的关系，是比较复杂的。

并非“无知少女遇流氓”那么简单，Jenny 不仅知道 David的谎言，而且帮助他向父母撒谎。

与其说她爱上了David，不如说是她爱上了这个男人所代表的绚烂诱人的成人世界。

她是一个思想超过年龄的女孩，Carey Mulligan 的演出，展现了女主角性格的两面：一个“看人看走了眼”的良家少女，和一个心中永远有一块无人能够征服的土地的自信女性。

和Carey Mulligan 演对手戏的Peter Sarsgaard 也十分出色，观众当然第一眼看到这个角色，就觉得他非常可疑，在他用魅力征服Jenny一家时，我们总是在审理他的动机，总想看破他真诚无辜的表情，可是到电影最后，我们甚至对他还略有同情。

这部电影中还有一批出色的配角：Jenny 的父母、David的朋友Danny和Helen、关心她的老师(Olivia Williams)、只有很少几个镜头的女校长(Emma Thompson)。

这是一部在掌握步调色彩气氛，以及处理人物关系上几近完美的电影，但是在影片的最后一段，却似乎草草结束，我觉得女主角所受的影响，应该可以展现得更好，我想这是本片的唯一弱点。

后来我去看了Lynn Barber自传的缩略版，才发现她的自我剖析更为深刻，可惜电影嘎然而止，未能再深入下去。

An Education (2009)http://taohuawu.net/2009/11/30/an-education-2009/An Education (2009)地区 英国导演 Lone Scherfig编剧 Nick Hornby 原著 Lynn Barber主演 Carey Mulligan、Peter Sarsgaard、Alfred Molina、Cara Seymour、Dominic Cooper、Rosamund Pike

There’s once a road in front of you, pointed to a destination that can lead you to the better life you ever dreamed of. But ,it is hard and boring. Even you’re clever and beautiful, have the chance to achieve victory. But you’re tired of all these things ,year in and year out,never changed.One day , a man join in your life. A gentalman who is handsome, rich ,humourous and good-mannered. let you know another lifestyle which is much fun, colorful, and romantic.It seems that you can owe all this things without much paid. You never need to be trapped in learning awful things. How lucky you are like a princess who have the love of the prince! And you’ve got the betrothal ring from him. You get away from the road you used to go day by day. You thought that is what life should be like. Until one day ,you find that the man who will be your husband had already have a wife and a four-five years old son, you are not the first one became this husband’s girlfriend.and also will not be the last one.Maybe you can go back to the hard and boring road you’ve ever go before met the one you regard as your prince with a white horse. You can also achieve the victory you want. You are still at a young age.But,Something is gone and won’t be back.Something is done and can not be erased.You got a dream which turn out to be borken.You lose a heart with no fissure.

没有开眼界的小朋友如果长得漂亮总是会遇到想看着你仿佛对一切新鲜事物都欢呼雀跃就满心欢喜的爷叔想邀你见见世面，怎样面对见仁见智，处理得好总能更上一层楼。

这样的教育想通了没什么不好，反正万事皆讲究心结而已，过了自己的槛就成。

或者只是当奇遇看看，毕竟Jenny本身的生活也不算太差，算不上超体面但对于并不那么想要出人头地的人来说除了爸爸烦了点也不失温馨可爱。

当然想和做也总有落差，究竟怎样踏出这一步，或许在如今更容易一些，这样假装彬彬有礼的把妹指南也往往被一夜情或者更直接的物质交换所取代。

唯一的问题是一个风流倜傥乍一眼还有几分像马特戴蒙的帅叔叔突然就摆出一副嫖客姿态穿着白汗衫马甲躺在床上看着雏妓一样的少女...这种场面真是叫人夺门而出。

另外演爸爸妈妈的演员才真是功力，Alfred Molina是The Company 里的“巫师”， Spiderman里的教授，在这里变成唠叨俗气的父亲，就当光看他也值回票价。

《成长教育》这部电影的情节颇老套，力度也稍稍欠缺，但两位主演很有魅力，所以在我看来整体还算差强人意。

看完之后回想起很多往事，真觉得很多电影往往在结尾处把真实简单化处理，貌似要对观众讲一个道理，或者给观影人一个教训，再或者给人一种希望，结果牺牲了思考的深度和力度，流于说教，很可惜。

与《成长教育》中珍妮的遭遇相类似的情节，在我身边上演了不下三次，大多在约十年前，我们这拨人跟片中的珍妮年龄相仿，十七八岁刚进入大学校园时。

都是从小县城里通过高考搏杀出来的学生，最初很正经地约定大学四年不谈恋爱，好好学习，毕业后找份好工作。

青春洋溢的女孩子，就算穿着不合身的牛仔裤和T恤，也是醒目的，就算并无美貌，只需将头发刷得干干净净，也是沁人心脾的。

比起日日早起去上英语课和去图书馆占一个座位沙丁鱼似的闷一天来，花前月下手牵手漫步或者在校园里最幽暗的角落尝试一下青春的刺激显然要浪漫有趣得多，更何况，随着爱情而来的，是一个五彩缤纷光怪陆离的世界，这个我们向往已久的世界陡然来到了自己眼前，触手可及，让人既惊喜又不敢相信。

于是女孩们纷纷脱掉了那不合身的、廉价的牛仔裤和T恤，纷纷知道了讲究服装的品牌，开始学着护肤、化妆，并以迅雷不及掩耳的速度体验着许多个第一次，就像片中的珍妮一样，第一次去高级餐厅吃饭，第一次听现场演奏会，第一次长途旅行，第一次穿小礼服……当然了，也包括第一次接吻，第一次make love。

这一切令人目眩神迷，女孩们掉进了糖罐里一样，连做梦都会甜到笑出来。

什么拼搏、勤奋，什么英语、工作，早已抛到九霄云外了。

就像珍妮一样觉得，辛辛苦苦地读书、考试，是为了什么？

不就是更好的生活吗？

这些我现在轻易就能得到，为什么还要自找苦吃！

男朋友们——那些来分享女孩青春和爱情蜜糖的人们，真的爱她们吗？

女孩们又真的爱他们吗？

现在看起来，那如火如荼的爱情不过是一场各取所需的游戏，那烈火烹油的激情也不过是为了令彼此在短时间内更充分地燃烧。

结果当然也和珍妮类似，男朋友们以及他们带来的那个令人目眩神迷的世界，以各种理由或借口从现实中隐退，留给女孩的，除了入戏太深的伤心欲绝外，还有一种错觉，那就是，这仅仅是一次偶然的失误，是缺乏经验和运气使然，下一次，下一次凭着自己的美貌、智慧和爱情，一定能有所斩获。

是的，现实中的结局和电影结局不同。

电影里珍妮领悟到，要得到自己想要的那种生活，没有捷径可走，于是她静心苦读，最后如愿以偿考上了牛津；可现实中的女孩却会坚定不移地在这条路上走下去，直到有一天，青春的糖罐已空而她距离目的地越来越远时，才会发现这是一条越走越窄的歧路。

我从来不反对女孩应该在年轻的时候谈一次或几次恋爱，也不反对她们去经受一些挫折和伤害，那是会变成美好的记忆和成熟的智慧的。

可如果将来我有个女儿，我一定会告诉她的是，别把你的未来寄托在易逝的青春和善变的爱情上，不要以爱的名义为自己谋物质的福利；如果我将来有个女儿，我会尽我所能给她漂亮的衣服，宽阔的视野，和多彩的生活，还有，付出的勇气。

最近罗玉凤红了，以遭到了网民一致嘲笑的形式，我觉得她就是在有计划地娱乐群众而已。

如果不是，罗玉凤的要求也不算过分嘛，清华、北大的硕士至少在人数上要多过豪门公子和富二代吧！

罗玉凤虽然不青春，不漂亮，手上没有那罐招徕精英的蜜糖，但她想走捷径的心理，和海藻是一样的，如果她不是在娱乐我们的话。

An Education.最近看的电影中最喜欢的一部。

这部片里，有太多值得思考的东西，家庭，爱情，梦想，青春期。

一个还在读高中的小女生，爱上了个老男人，为他放弃了学业，放弃了未来。

他带她去巴黎，出入酒吧舞会，她学会了抽烟喝酒，他告诉她，University of Life才可以学到真正的东西，于是她开始鄙视学历和读书。

她以为自己得到了她梦想中的生活。

直到她发现，她放弃所有的一切换来的，全是谎言和骗局。

振作以后，她用一年的时间，重新努力追回了她曾经的梦想。

我喜欢她最后重新回到学生模样的样子，她不是那种适合灯红酒绿的生活的人，她从骨子里就是学生，她就应该是那种坐在图书馆安静读书、和人们谈话时无意识的说几句法语、心静如水的女孩，这是她的天性。

她后来之所以还能以优异的成绩走进oxford，也就是凭着她这种与生俱来的特质。

她收到录取通知书的时候，默默的读，然后面无表情的起身离开。

她一个人坐在台阶上，听着她母亲用欣喜的声音读着录取消息，她微微扬起嘴角，她知道，她终于重新赢回属于自己的人生。

她说，The life I want, there's no shortcut. Moi aussi.

青春的迷茫许多影评把珍妮的选择解读成了自己的奋斗和享乐之间的选择，因此有人说这是英国版的蜗居，然而对于珍妮来说真实的情况要复杂的多：一方面是一成不变，单调而压抑的学习；一方面是内心涌动的对新鲜和浪漫的渴望。

这时候大卫的出现恰好弥补了珍妮的缺失，让她模糊的需求成了现实；其实在慢慢陷入的过程中，她也有过犹豫（在牛津看房知道大卫和丹尼生意的真相之后），但最终因为经验的缺乏和分辨能力不足，她并没有脱身，而这又是每个年轻的人都容易犯的错误。

所以我更愿意把这部影片解读成在青年时期自我意识迸发但涉世又不深的状况下特有的迷茫以及对价值的寻求。

珍妮的独立意识很强烈，她敢于和传统决裂，而且在真相没有揭示之前，她似乎快成功了；但事情的真实发展逻辑，让我们发现盲目的反叛和盲目的顺从是一样的不成熟。

而在珍妮的抉择的时候，不论是她的父母还是学校的老师几乎都没有做好他们应该做的参谋：父亲的功利和短视对珍妮最后的订婚简直是推波助澜了，而学校的校长只是一如既往的以权威者的人士在说教和警告，而完全不会去考虑孩子的感受。

从这点我们可以认为珍妮的反叛是因为环境而起的，又因为环境而越走越远。

教育在我们成长过程中的缺位由此可见一斑。

其实我们每个人在自己的成长中可能都会有珍妮这样的经历：因为我们的出生牛犊不怕虎而向父母所推崇的生活方式说不，但又因为我们的不成熟而磕磕碰碰，如果足够坚强我们又会再一次回归。

这才是青春的色彩，其实每个人都在这一次次的历险中寻找到自己理想中的生活。

教育的困境从珍妮父亲开始要她上牛津到欣然同意珍妮嫁人就可以看到家长们完全都是功利的看待教育；而学校的校长对珍妮的警告也只是想把自己的理念强加给珍妮，而没有站在珍妮的角度看问题，最后拒绝珍妮的求助更说明了这一点。

教育（20世纪60年代的英国）从一开始就完全是大人们想要控制孩子的工具，而现在的我们所看到不也差不多吗？

唯一值得一提的是珍妮的语文老师斯塔布斯女士。

她一直关注着珍妮的行为，也试图让她能够回归到正常的生活轨迹：找校长试图阻止她去巴黎，拒绝珍妮的香水又试图劝她。

然而这在珍妮看来却缺乏说服力的：呈现在珍妮面前的这位剑桥毕业生带着黑框眼睛，整天在批着“那些空洞的文章”，过着看似非常无聊的生活，如此看来上好的大学有意义吗？

然而最后当珍妮看到了她所迷恋的生活的真相之后，重新求助于斯塔布斯老师，走进她的房间才看到了老师的世界：温馨的房间里摆满了她的书和画，还有珍妮喜欢的伯恩琼斯的作品。

在珍妮看来相对无聊的外在生活之下老师并没有沦落为一个虚无和市侩的人，她的生活可以依旧精彩，她的房间的布置说明了这一点。

这不救是我们应该有的生活吗？

电影告诉我们不要妄想公共教育能够真正给孩子怎么样的生活理想，然而也提示我们不用为此而绝望，理想中的生活靠自己的理性就可以寻找得到，更何况身边其实并不缺乏教我们如何生活的人。

我印象中，有人告诉我说，如果一件事，你不知道是好是坏，那么可以拿出一张纸，在左面和右面分别列出利弊，全部列出之后，如果利大于弊，那么勇敢的去做吧；如果弊大于利，就请权衡一下是否要去做。

当然，这个世界上没有一成不变的准则。

我一个大学同学跟我说他男朋友挣钱不多家境不好长得不帅还比她岁数小，基本上要是按上面的利弊法则来看，那是惨不忍睹的。

可是后来她还是和他在一起了。

好处，有且只有一条：他对她好，她爱他。

不要问我爱情是不是会珍贵到不计较物质，我不知道。

可是，你自己是个什么样的人你总该知道的吧。

老男人有什么好呢？

他们稳重，阅历丰富，懂得体贴照顾人，也许还事业有成，小有地位，钱嘛，也肯定是有一些的。

他们讲给你的事情别说经历了，你可能都闻所未闻过；他们带你去一些地方，你惊异于原来这个世界上还有如此有趣好玩的乐土；他们礼貌绅士，不吝啬金钱上的投入。

对年轻的女孩子来说，他们简直就是再理想不过的伴侣。

如果很巧的，他们还是单身，那么恭喜你菇凉，你捡到宝了。

可是老男人纵有千般万般好，有一点却是致命的——他能被你改造的空间太少了。

他那个岁数的男人，恐怕早已定型了吧。

不要告诉我说两个人相爱不是要以一方的改变为代价的，如果你爱对方，就应该爱对方的全部，而不是需要对方来为你改变。

我说的改变，是磨合。

一个十几二十岁的女孩，爱玩爱闹是天性使然，某天你跟你的老男人说，daring你陪我去游乐场吧。

对方说不行他身体受不了，然后给你买了一大堆名牌的衣服包包哄你开心。

然后你就开心了？

你拿你的20岁陪人去过40岁的生活，真的是有意义的？

我对电影里面有一段印象格外深刻。

Jenny被问及她还没有跟David睡过，Jenny说她想等到她17岁的时候，说她的第一次，应该是和David吧，语气里有那么些犹豫。

她的第一次，在17岁的时候还是给了David，我看着David有小肚子的身体，心里想Jenny你一十七岁的美少女，不觉得是在对自己身体的糟蹋啊。

PS 这部片子之后我看了《晚秋》，妹纸你们自己想想玄彬的好身材吧。

虽然对他我不感冒，可是身材还是很赞的。

十几二十岁的男孩子，既自负又自以为是，不懂得体谅人不了解女孩的心思，道个歉比登天还难。

可是他们跟你拥有一样的最珍贵的东西：青春。

再PS 每次写到“青春”这俩字我都怪别扭的，大概是因为总活在十七岁的郭四娘吧-_-|||每个大叔都是由正太演变而来的，能经历他的青涩，实在是一笔财富，是无价之宝。

他能给你老男人给不了你的东西，是热血沸腾的生命，是激情是向上的动力。

然后，他还可以陪着你，一同老去。

如果在年轻的时候，你还不清楚自己要什么，那么就请去好好的读书吧。

老男人不是生活的捷径，如果你爱他，无可厚非。

如果你不爱他，请珍惜你宝贵的年华。

在最好的时间爱上一个正当最好年龄的人。

倾盆大雨的一天，一辆小车停下来，一个中年人探出头说，我知道你不会随便坐陌生人的车，但是我很心疼你的大提琴淋雨，我可以请求载你的大提琴吗？

这不是很多少女的梦：忽然一天一个成熟的绅士闯进来，有分寸有品位，是让吵架的父母开心地聊天并露出久违的笑容的宾客，为了庆生直接带她从伦敦飞去巴黎，慌张地在车厢里找戒指然后回过头紧张地说，will you marry me？

于是16岁的少女迷失，反驳老师说，您也很聪明美丽，去了剑桥读书，但是如今却在这里过着将死的生活。

跟校长说教育是这样枯燥，我为什么不能去追求自由的生活。

然后拎着书包跑出了学校，跑向她认为自由的生活。

信封那一段颇有些刻意的戏剧化，其实中间的时候我已经觉得很不忿：就因为他有钱，就可以这样突然闯进一个人的生活？

就可以用他的巧舌让女孩父亲放弃保护女儿的本能，让女儿觉得自己的父亲顽固而无能吗？

而她所认为的自由生活，就是每天穿梭于音乐厅，拍卖会，赛马场吗？

所有的这一切，是不是都是钱堆砌起来的？

他得到的，是一个年轻美丽、好奇、聪明而有品位的女孩；他几乎什么也不会失去；而她，却把他当成了理想，为他退了学，放学的时候把学生装塞到背包里，化着妆，踩着高跟鞋在海边和他看夕阳，以为自己是独一无二的，一种从未经历过的生活让她完全迷失了进去。

她没有想到他已经结婚，没有想到多年后她可能会像他现在的妻子一样领着孩子去上学，而他永远可以轻易俘获任何一个像她这样没有社会经验的女孩子。

还有那个喜欢她的男孩子，他的确笨拙、稚嫩，只知道谢谢他们邀他来参加她的生日宴，但是当中年人抱着大包小包的礼物闯进来，女孩父亲跑到厨房去拿葡萄酒，男孩知趣地要离开，女孩把头埋在礼物堆里头也不抬地说再见⋯⋯我更是觉得不忿，是的，他是没有那个多金的中年男人有魅力，但是那个中年男人当年是不是也是这样稚嫩？

她和她的家人对两者态度的差别表现的那么明显，竟然让我觉得一阵恶心。

发现他已婚后，后面的情节顺理成章，她在父亲信任的话语声中痛哭。

她到她一向认为古板的没有生活情趣的老师家里，却发现老师其实也是个热爱艺术，甚至特别是她所认为的高雅的古典艺术的人。

她终于开口说，我以前很傻。。。

我需要您的帮助。

再顺理成章的，她考上了梦寐的牛津，找到一个同龄的男朋友，两人一同约定，以后去巴黎。

“就像我从没去过那样。

”幸运的是，或者说，过于简单的情节是，导演安排他是结了婚的，也安排她及时发现了，安排他放弃、开车走了。

但是如果他没有结婚呢？

或者她没有发现呢？

或者发现之后，他没有离开，而是和现任老婆离婚之类⋯⋯事情就不一样了么？

是不是她的选择就是对的呢？

她后来的独立，多大程度是她真正想要独立，多大程度是这桩看似完美的婚事不成的下策呢？

如果他是单身，估计她们全家包括她自己都会开开心心的嫁了吧？

然后奔向她的“自由生活”。

这样看来，影片其实还是流于肤浅，回避了一个关键的问题，到底什么是自由生活？

当一个人有选择的时候，怎样选择是对的？

总有那么一个人，TA在你浑然不知的时候带你跨过所谓幼稚与成熟那条模糊的界限，让你明白生活可以有另一种方式，人可以有多种多样，对与错其实没那么明显，黑与白之间还有大片的灰色地带。

跟着TA的脚步，你开始尝试所谓叛逆，所谓非主流，小心翼翼地冲破曾经不假思索遵守着的规则，甚至在同伴中炫耀那种危险的与众不同。

学着TA的样子，你的生活一下子丰富起来，邪典电影、哥特式音乐，通通试个遍，大笑、猜忌、哭泣，所有强烈的情感都一下子宣泄，像用一年过完了整个人生。

但是当你真的变得成熟，知道了不是要去尝试每一种生活才能互相理解，自己选择的生活方式没有别人能替你承担后果，明白了有些道路没有捷径可循，有些想要的东西只有付出艰辛的努力才能得到，直到这时那个曾经作为导师的TA才会渐渐淡出你的世界。

也许偶尔TA还会出现，像个reminder不断提醒你的成长历程，这时你想把TA和自己的过去一起丢进忘怀洞。

也许TA一直停留在原处，已经不能跟上你的步伐，在寿司店里，TA娴熟地点餐，恰到好处地照顾在座的每一个人，而当你充满向往地描述未来的自由之路时，TA冷冷地说有些东西，不让知道就装作不知道吧，这时你甚至有些鄙视TA。

但不管怎样，你都要感谢TA，因为TA给了你人生绕不过去的成长教育。

我昨天吃了一个粽子，吃到最后发现只是一个江米团子，别说千奇百怪的馅儿了，连一粒红枣都没有。

今天一早就看了这个电影，跟又吃了一个没枣的粽子一样。

你说它不是粽子吧，形状也对；你说它没味儿吧，芦苇叶也香得很正宗；你说吃它没乐趣吧，也得费劲八拉扯得一手粘乎乎，乐趣绝不亚于那些带枣的；可没有枣到底还算不算粽子？！

我一直盼着看到一部真正的教育片——教育人学会面对自己和这个世界。

可是事实上，我是看了90分钟的江米。

真没枣儿。

那我们只好聊聊这些江米了——■ 爹妈什么样的爹妈造就什么样的孩子。

珍妮的爹势利财迷而又在独掌家中大权，珍妮的妈早些年也文艺过来着，后被老公无情打压。

不必担心这种家族模式下的孩子入了下流，但也绝成不了奇才。

珍妮代表着很大一群行尸走肉的孩子，当好学生的时候当得行尸走肉，向往物欲的时候也向往得行尸走肉。

艺术却不崇高，单纯却不纯洁，勇敢却不诚实。

当她听到大卫说上过牛津欺骗了她的父母时，当她几次听到“海伦姑妈”时，当她了解了大卫的钱是怎么来的之后，珍妮都选择沉默。

她无非是和她的父母一样见钱忘义并且没有是非观念的小人。

因而她哪有资格去指责父母？！

上当受骗的人不只她一个，父母比她对大卫知道得更少，或者说是被骗的更多。

如果她能及时跟父母讨论，父母未必还会把女儿推向这样一个男人，哪怕他再有钱。

是的，爹妈错了，错在急于钩个金龟婿；而珍妮却大错了，大错在竟然无视于自己人品问题，而以为自己无非是想找条生活的捷径而已。

还是那句老话，苍蝇不叮没缝的蛋。

如果大卫是主犯，那她至少是个从犯，受害人也是她和她的爹妈。

■ 男人他们在想得到什么时都很有办法，在想抛弃什么时也都很有决心，并且知识面越广的就越得心应手。

真的，这只取决于知识的广度，而无关深度。

艺术大部分时候都只被当成搭讪的幌子用。

既然是幌子，要那么深干吗？

不是有句话说男人有钱就变坏么，其实有钱就变坏的男人，没钱的时候也好不到哪儿去。

钱不过是个催化剂或者导火索。

能有多少男人是靠道德和人品征服丈母娘的，大部分还是得靠房子靠车，情有可原是因为没有爹妈不希望女儿出嫁后衣食无忧，所以这套真的很管用。

所以男人通常更愿意女人提出更具体的物质要求，而不是精神的。

因为那样也更好实现一些。

大卫完美熟男的形象，在开车逃离的那一瞬间坍塌。

如果说珍妮的父母自私，珍妮更自私一些，那大卫就是自私到令人发指。

和很多男人一样，吃着碗里的看着锅里的，还是看着别人家的锅。

这不仅仅是大叔和小萝莉的问题，那些现在乳臭未干的小年青十几二十年后未必是什么好鸟。

既然天下乌鸦都一般黑了，不如挑个诚实善良又勤劳肯干的乌鸦。

■ 欺骗从珍妮身上我们能看得到，如果一个女人的一生必须经历伤痛的话，还是早点好。

伤好得快，之后做一切改变也都还来得及。

但是在日后所有岁月中，必须要正视自己的过去。

自己都不尊重自己的过去，还想让谁来尊重你的过去呢？！

当珍妮再看到埃菲尔铁塔时，再看到柏恩-琼斯的艺术品时，甚至再想起17岁生日时，她会什么也想不起来么？！

如果不能真正淡然地面对，这些谎话只会在更深处埋下了种子。

天知道它什么时候发芽结果，天知道会为带来什么。

我看到有人评论说这才是真正的成熟。

好吧，如果真正的成熟就是欺骗的话。

她不能否认大卫拉高了她的LEVEL，不能否认她对艺术的很多真实体验都来源于这段错误的爱恋。

如果没有这些，她还真未必就吸引得了她如今的枕边人。

她以后无论说多少谎来隐瞒这一段历史，被欺骗的只有别人，永远欺骗不了自己的心。

■ 结尾这个结尾就像当我证实真的没枣后就扔掉的那一部分粽子。

电影一开始给人们画了个很诱人的问号，让人们内心无限痒痒。

随着剧情一层层被剥落，好容易盼到最后一张纸，上面却写着两个大字儿——“挠挠”。

错了吗？

没错！

管用吗？

管用。

可解痒的祖孙传密方要真就是这个，那还用得着费这么大劲包180层纸外加絮叨一个半小时么？！

做错事情不是不可以，却是要付出代价的。

我倒更希望看到的结尾是，珍妮因为她的错误再也没法去大学学习，但她在掏粪工人的工作岗位上勤勤恳恳，同时又努力学习文化知识，提高了自我修养的同时，再获得破格录取的资格，然后她再放弃资格，用自己的钱再次去了巴黎，在铁塔面前若有所思。

哇哈哈这样片子就有意思多了。

真正有骨气又有能力的人，不会只靠学校去领悟生命的真谛。

当然喽，我看我们还可以再轻松点，直接把该剧当成植入故事情节的牛津大学广告宣传片儿。

演员俊美程度、画面、原声，都颇可圈可点。

这么说下来，原来粽子实在没枣也不是不行，但江米就必须要是好江米了。