太阳与海的教室

这部片子虽然是日剧中炒冷饭的学校题材.但是凭借浩二的出色演技和一群青春亮丽的少男少女们的情感纠葛.加上主体基调充满大海与阳光所以这部片子还是打动了我,YY了很久...特别是啊噶里...这部片子里有着很多的至理名言.但是最能打动我的那句就是浩二最后说的:老师这个职业就是要让学生不停进步而自己原地踏步的人.

我其实想说，还真是一部烂片来的。

校园剧容易拍成三种，一是日本人非常买账的极道系列，二是很讨年轻人喜欢的花君那种，三是走社会剧路线的教科书那类。

这次的月9，无疑准备走三种路线的混搭风，尤其是前两种。

我真是怎么看怎么就觉得是极道和花君的综合体。

说像极道，走的就是这个调调。

开始不为任何学生喜欢的新老师终于在最后得到大家的爱戴，大家也从他那里学到了书本上学不到的知道，长成了一个真正的大人。

说像花君，那是因为学生们真的都好可爱，尤其是为首的那几个。

到底都是新一代的希望之星，外型好，表演也是可圈可点。

我到底，还是更喜欢男女同班的，感觉这样的故事会更有看头。

而不仅仅是帅哥流氓班那种打打杀杀。

说这是一部烂片。

那是因为两个主角的表演实在是让人心寒。

织田大叔不是没有演过好片子。

说到剧的话，自从那年的开什么玩笑之后就感觉一蹶不振。

男人也是会迟暮的，迟暮起来也是很可怕的。

当织田大叔鼓着腮帮子瞪大眼睛拍到大特写的时候，脸上的法令纹真是让人看不下去。

岁月应当是为一个男人增添魅力的。

比如福山大叔的气质，比如竹野内大叔的硬朗，比如反町大叔的不顾形象。

现在你这样一个装酷不是装酷，搞笑不是搞笑，恶搞不是恶搞，装可爱不是装可爱的，完全不知道在干嘛。

北川就更加是活脱脱从抹布女孩里面走出来的样子。

东大毕业的大小姐。

娇惯满分，骄傲满分，善良满分，但是没有看到气质，没有看到演技。

不知道出现了多少次的招牌式的睁大眼睛噘嘴跺脚转身，披肩长发一甩。

装可爱不是这么装的，这个剧，要的是个慢慢发掘自己的热血和理想的新进教师。

而不是一个只会发嗲装可爱的大小姐。

这样的形象，在抹布里面绝对说得通。

但是放到这个剧里，未免有些不合时宜。

我能理解这也是这个角色需要成长的过程，但如果到最后这个角色还是这样的表现，这样的表情就不免让人觉得乏力。

学生们我真的是很喜欢，其他的教职员也是，整个剧满溢的青春气息也是。

看得时候不免感叹，月9果然是月9，多么强大的壁花群啊。

简直是比主角还要熠熠生辉。

这个剧之后的走向，果然就要看编剧会不会说好故事，学生们有多会演戏了。

这次初回的故事也太烂了。

为了这些可爱又精彩的壁花们，要不要继续on档追下去呢？

找到了《热力十七岁》时候的感觉，那段时间对我的一生真是影响很大啊理智的来说固然有所缺陷，但只论感觉的话差不多满分了另外，很喜欢里面的音乐，搭配的很好，很想弄来听听，呵呵

可能因為太喜歡海和藍色。

片中的影像簡直讓我神往。

還有什麽能比夏日、海景、微風、青春的少男少女更加吸引人的呢。

青春本來就夠吸引人了。

逝去而不複返的歲月更珍貴。

如果是入世很深的人士不建議看了。

會覺得幼稚而且浪費時間。

誰知道是不是幼稚呢？

少年維特之煩惱源於他是少年，少年的煩惱本來就瑣碎敏感而不可名狀。

什麽事都講一番道理那是成人世界。

然而敏感又懷念青春的人，一定會被打動。

片中音樂相當絕妙，直教人戰慄from head to toe.

看完了最后一集，忍不住又来说几句。

同时在看的其他日剧，韩剧，美剧都有，但想说点啥的只有这部。

或许是因为这个故事靠海，散发着来自于校园的特有的纯净；也或许是因为那些我不怎么熟悉的小演员的脸孔，却很意外的和18岁时的自己有某种意义上的相似；当然，也可能是因为织田，92年的那部《东京爱情故事》让很多喜爱莉香的人们，也都无一例外的记住了他......总之，我还是得承认，这部日剧值得一看：）刚开始觉得剧情有些“白”，很单纯，很直接的讲道理的表演方式，至少让我有些倒胃口。

不过从第8集都最后，感觉就变了。

鼻子总是禁不住发酸，还没察觉过来泪水就已经掉得稀里糊涂......不是煽情，绝对是感人。

当然，这其中包括小八的死，是我最难以释怀，也是最难过的情节。

至今还是想问：为什么死的人是小八？

这个可怜又可爱的O型血的天蝎座小男孩。

最后一集里，我原本以为织田又会来上一大段“道理演讲”，不过还好，有虽然有，但长度，深度都较为合适。

[人长大以后就会忘记自己曾经也是孩子这件事。

][人长大以后就会忘记小时候期盼过的事。

][人长大以后总是会习惯性的撒谎，逃避，伪装；喜欢看见别人的不幸，以此来安慰自己。

][必须用一生来解答的问题：你是谁？

]......人真是个自相矛盾体。

一边犯错，一边纠正；一边解决问题，一边制造问题；当我们还是孩子的时候，用自己的方式抵抗着成人的世界；而当我们长大成人之后，却又忘记了自己曾为之作出的努力。

欢笑和哭泣的人，都是我们自己！

回过头去，18岁，我只看得到青春的影子。

影子是记忆的伙伴。

我们的足迹，在成长的路上相偎相依。

珍藏昨日！

战胜别人，并不代表胜利。

只有战胜自己，达到自己目标的人才是胜利者。

不要做让自己的心灵受损的事。

有些东西无论遇到什么都不能舍弃的，有些东西是无论怎样都要守护的，那就是尊严，那就是自豪。

重要的不是金钱和地位，也不是别人的看法或世俗的规则，上司也好，老师也罢，无论是那种人都要扪心自问，我可以这样下去吗，我是正确的吗，我现在是自豪的生活着吗？

只有这份自豪才是人生的路标。

未来并没有被确定，你们能去任何地方，如果有人想要擅自决定你们的未来，就把他一脚踢飞好了。

你们的未来还只是一张白纸，不管哪里，只要你们想去就可以去。

我不认为只教学生学习了就叫学校，我认为还要把孩子教育成大人。

在我来之前所待的地方，花是没有什么标价的，他们可以在那边自由的生长，而不会被人摘去买卖。

她在刚开始也是一朵自由生长的花朵，如果没有人给她浇水的话，就会枯萎。

付出真心其实也就是变成笨蛋，不会假惺惺，也不求回报，不会装模作样，也不会耍心机，只会一心一意的努力前进。

真心的爱着对方其实也就是变成笨蛋，挺起胸膛，做这样的笨蛋吧这些喊声用多少钱能买到，如果能给人心和爱标价的话，那么也能给他们表个价咯。

这样是不对的哦，人心不是能买到的东西，就算是世界上所有的金钱，也没办法买到他们的真心，真心是无法替代的东西，小兔苹果也是一样。

你真正想要的东西到底是哪个呢？

是名牌手表和包包，还是小兔苹果呢？

去回应他们的呼喊和他们的真心吧，能够回应真心的只有真心。

爱，不是靠努力就能淡忘的。

爱，也不是靠努力就能获得的。

致灯里我喜欢你的笑容你笑的话我就塞两个彩色橡胶球到鼻子里你的笑容是超级头等闪耀闪亮的星星我讨厌你的眼泪如果你停止哭泣我就把床下所有的H书都烧掉你的眼泪是世界上最大的无敌星爆灯里爱就在这里日菁的版本我喜欢把笑容比作星星和花朵的比喻第二集很好看

　　此剧的推荐是打给小八的。

小八的故事可谓此剧中最精彩但又最让人可叹的故事，世界有了这种人才真有意思吧。

　　在校园剧中此作品算是不错的了，特别是开始的剧集。

作品也采用传统的剧集形式，一集一个人物一个故事开始，织田裕二的表演也相当精彩。

但到中段之后便感觉下降了，如果不是小八的故事，可能只能还行了。

　　这里有两个不足，一个就是樱木老师过于抢眼，有些过犹不及的意思，基本上故事都围着他，其他人都成了配角。

问题是不光如此，在剧中樱木老师的表现也“太过”了，给我的感觉不太真实，反不如有缺陷的“好老师”形象，比如铃木老师等。

二则是问题解决得总是太容易，太顺利。

也是不太真实。

　　不过总体上来说还是不错的。

算是比较精彩的校园剧。

景色也不错，学生演员们也算是众星云集了，不过依旧无法压得住织田裕二，实力派就是实力派。

虽然离开校园已经好几年了，但是看到这类校园题材的片子还是忍不住拿来看，因为校园就代表着青春，代表着热情，代表着无限可能的未来。

虽然还没有看完，但是它是一集一集相对独立地围绕一个主题展开。

虽然有些道理现在看起来是那么的简单，但是回想起来学生时代的自己也都曾经历过这些疑惑和彷徨。

也许没有标准答案，但是樱木老师努力带领着大家去寻找，去发现，去解答。

他问“你是谁？

”学生答：“我们是湘南学校的学生。

”他说：“湘南学校的学生也有好学生和坏学生，警察也有好警察和坏警察，这些只是你的标签，不能代表你的全部。

”他问“你们为什么学习？

”，“将来要做什么？

”，“不可能？

为什么不可能？

”“现在学的东西对以后的生活有没有意义”。。。。。。

这一连串的问题给那些沉浸在高考的学生以巨大的冲击，这些本来被认为多余的没有意义的问题是不是真的没有意义呢，老师的回答是否定的。

他说这些才是最最重要最最有意义的问题，那么既然现在的学习对将来没有意义，那为什么我们要放弃现在享受生活而去读那些枯燥的数理化呢。

老师讲了个故事给大家听，意思是说虽然自己付出的努力也许达不到目标，但是不是就因为这样而什么都不去做呢，不是的，我们应该做，做自己力所能及的事。

他告诉大家学习是一段寻宝的旅行，也许你付出的百分之九九的努力都是无用的，但是就在下一秒你发现了宝物，那么这百分之一的有用的付出对你来说就是百分之百的收获。

仔细回味这些话，确实会得到一些启发，一些鼓励。

逝去的青春，流逝的年华，留给过我们什么？

原本只是抱着无聊的心态去看一部普通青春剧《太阳和海的教室》，看了才发现，剧中的所有就是我们每个人曾经经历的，只是我们没有遇到樱井，没有人告诉我们，我们的迷惘其实是可以大声说出来的、我们的态度原本应该是发自真心的、我们对于社会的妥协其实也是可以改变的.....18岁，同样面临高考的我们，每天埋头在扎堆的书丛中，其实也思考过，这一列列的公式、一道道推导，一整篇幅的英文。。。。

这些以后真正有用的有多少，迷惘的时候没有人告诉你答案，或许根本就没有一个人问过，即便脑海里疑问过，哦，社会就是这个样子，所有人都和我一样为高考奋斗着，我做的应该是人生最好的选择！

樱井，在给三年一班上的第一堂，就是问‘你想要成为什么？

’似乎很简单的问题，可能回答出来的又有几个？

当我们在很小的时候，那时候我们都有梦想，可长大后，却给自己划了一个圈，认为所谓的梦想绝对不可能实现了，于是，认为圈以外的世界不再有可能了，从此便不再有梦想这或许就是一种悲哀，从18岁开始会一直延续下去的悲哀！

然而，看完这部剧，最深深的悲哀，却是这样的疑问‘18岁那年，我们遗失了什么？

’如果，他们没有遇到樱井，那么他们最后就应该和我们一样吧？！

因为就不会有人告诉他们，人最不能失去的就是尊严；活着，就要用自己的真心去生存；恋爱不是谈的，而是坠入的；有些东西是不可以轻易放弃的，比如亲情；我们现在所学的不是百分之百都有用但一定有那百分之一就是我们所寻找的宝物，而这百分之一却有可能是别人的百分之百；人生就是旅行，探索答案的旅行。

更没有人告诉他们，高考前的最后一个暑假，最重要的并不是埋头苦读备考，而是在这最后的暑假留下重要的回忆。

三年一班的他们，其实和普通人一样，谁愿意在大家都奋力冲刺高考的关头，浪费一点点时间，举行祭典然而，在小八离开大家的时候，才发现这些回忆是多么的珍贵，如果没有这些回忆，他们要怎么忘却重要朋友的悲伤，因为回忆里小八永远是笑着的，永远快乐的他，一定希望他们都是笑着的吧而我们没有在三年一班，没有遇到樱井，所以，18岁那年，我一无所有！！