导演:城定秀夫
主演:小野莉奈,石原壮馬,西本马玲,中村守里,目次立樹
类型:电影地区:日本语言:日语年份:2020
简介:本作は、夏の甲子園に出場している母校の応援に来た高校生4人が、アルプススタンドで繰り広げる会話を描く物語。2017年に兵庫県立東播磨高等学校が第63回全国高等学校演劇大会で上演し、最優秀賞に輝いた舞台を原作としている。详细 >
非常日本的故事,中二青春的另一种呈现形式,也是日片里习惯的用“丧”来熬“鸡汤”,切入角度很小,甚至全片没有出现一个正面的比赛镜头,全是旁观视角的主观展现,蛮妙的。窝在角落里的一群“边缘人”,努力训练也不一定有上场机会,错失演剧比赛只能怪罪于“这也没办法”,次次考第一名还是没法和喜欢的人在一起,就算和喜欢的人在一起了对方还是选择性忽视你,甚至喊破喉咙都还是要给场上的人加油,青春并不一定都是热血,还有很多无疾而终,一如平淡的生活,但这也没什么吧。谁说坐在角落给人加油的人不能成为主角呢?卞之琳有首诗叫《断章》,就是这部影片的侧写:你坐在角落看比赛,看电影的人在银幕前看你,小号乐曲和呐喊加油装饰了你的青春,而你装饰了别人的梦。
我也喜欢伊藤园绿茶和train train
日本高中女生间的友谊就是靠谁给谁买饮料传递的,这是太简单还是太复杂?几年后毕业的几个人又重聚看台外缘一起缅怀过去的青春岁月的这份同学情谊才是最让人留念的
当“场下”成为体育片的“场上”
希望日本校园电影可以立法,比照这部通通90分钟之内结束青春。
去掉最后三分钟也可以。互动最多的男女主没有在一起,也是青春的自然走向。平井侧颜强过正面。黑木光好适合戴帽。中村守里は透明感がある。
隐去运动中的棒球场而只取声音为背景,与之匹配的边缘看台则完全可视,这样意图明显的制造场上场下的主观互动实在有些蹩脚,对单一场景和处于心理“边缘”人物的聚焦也没能很好地透视出太多的青春维度,所以最后只好以漫长的鼓励(双重的,既对自我也对棒球场)式喝彩落脚到老调重弹,不过虽然新意不多,选进去年的旬报十佳倒没什么意外
J406
高三学生在暑假被召回给学校棒球队加油,全片镜头都在看台及后台,完全从侧面反映了一场棒球比赛,安田一直把没办法挂在嘴边,但厚木老师、久住、场上队员以及后来加入努力战团的小光、藤野和宫下,都在打破消极,不甘心就要努力,要一起加油。
补,以前写的城定秀夫短评不见了,其实这部还是有点新奇的。
頑張って~頑張って~頑張って~青春~閃閃發光~
75分鐘片長短小精幹非常好 (唔明點解日影永遠都鍾意死拖爛拖到120分鐘) // 看台上的快樂與憂愁,不過青春果然就係搏盡無悔
校园球赛的镜头一个没有,但处处都是说的是这个事儿,挺有想法的。
视角挺新颖的,通过看台边的几个边缘同学侧面展现棒球场上的热血场面,镜头完全没带过球场,还挺想看看园田到底有多帅来着。全靠台词撑剧情,其中还夹杂在着一些无厘头小段子。竞技体育的意义不在输赢而在参与,其实这种主题也不算新了。
无趣的话痨片,妹子们挺好看的。
麻麻地。
居然有人会期待这是一部棒球电影……整部电影非常聪明地建立在对话和尽可能少的场景之上,很有剧场感,在这部电影里也有精简和矫正注意力的效果,为的是将观众和电影中的人物的目光引向一处空白——那场看不见的棒球比赛。尽管只能凭借凭着声音和对话去想象赛事进程,在这倾听和想象的过程中,那场棒球比赛(普遍性)却转化成了每位观者自身的这场“注定没办法了的”比赛(个别性),从“没办法了”到所谓热血中二的转变,正是声音-否定性之积极作用的展现和运作,它成功触达和席卷了每一位懂得倾听棒球比赛的人,看台角落男男女女的转变于是就可见地成为我们自身的转变,这正是这部(声音的而非画面的)电影超越其他热血青春电影的地方。
导演想法相当不错,关于青春那些细节,可惜导表出大问题了。尬还没起作用。
有话剧一般的感觉
全程的看台对话代替没有比赛场景的入镜。浓郁的青春味道散发着各不相同的烦恼
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非常日本的故事,中二青春的另一种呈现形式,也是日片里习惯的用“丧”来熬“鸡汤”,切入角度很小,甚至全片没有出现一个正面的比赛镜头,全是旁观视角的主观展现,蛮妙的。窝在角落里的一群“边缘人”,努力训练也不一定有上场机会,错失演剧比赛只能怪罪于“这也没办法”,次次考第一名还是没法和喜欢的人在一起,就算和喜欢的人在一起了对方还是选择性忽视你,甚至喊破喉咙都还是要给场上的人加油,青春并不一定都是热血,还有很多无疾而终,一如平淡的生活,但这也没什么吧。谁说坐在角落给人加油的人不能成为主角呢?卞之琳有首诗叫《断章》,就是这部影片的侧写:你坐在角落看比赛,看电影的人在银幕前看你,小号乐曲和呐喊加油装饰了你的青春,而你装饰了别人的梦。
我也喜欢伊藤园绿茶和train train
日本高中女生间的友谊就是靠谁给谁买饮料传递的,这是太简单还是太复杂?几年后毕业的几个人又重聚看台外缘一起缅怀过去的青春岁月的这份同学情谊才是最让人留念的
当“场下”成为体育片的“场上”
希望日本校园电影可以立法,比照这部通通90分钟之内结束青春。
去掉最后三分钟也可以。互动最多的男女主没有在一起,也是青春的自然走向。平井侧颜强过正面。黑木光好适合戴帽。中村守里は透明感がある。
隐去运动中的棒球场而只取声音为背景,与之匹配的边缘看台则完全可视,这样意图明显的制造场上场下的主观互动实在有些蹩脚,对单一场景和处于心理“边缘”人物的聚焦也没能很好地透视出太多的青春维度,所以最后只好以漫长的鼓励(双重的,既对自我也对棒球场)式喝彩落脚到老调重弹,不过虽然新意不多,选进去年的旬报十佳倒没什么意外
J406
高三学生在暑假被召回给学校棒球队加油,全片镜头都在看台及后台,完全从侧面反映了一场棒球比赛,安田一直把没办法挂在嘴边,但厚木老师、久住、场上队员以及后来加入努力战团的小光、藤野和宫下,都在打破消极,不甘心就要努力,要一起加油。
补,以前写的城定秀夫短评不见了,其实这部还是有点新奇的。
頑張って~頑張って~頑張って~青春~閃閃發光~
75分鐘片長短小精幹非常好 (唔明點解日影永遠都鍾意死拖爛拖到120分鐘) // 看台上的快樂與憂愁,不過青春果然就係搏盡無悔
校园球赛的镜头一个没有,但处处都是说的是这个事儿,挺有想法的。
视角挺新颖的,通过看台边的几个边缘同学侧面展现棒球场上的热血场面,镜头完全没带过球场,还挺想看看园田到底有多帅来着。全靠台词撑剧情,其中还夹杂在着一些无厘头小段子。竞技体育的意义不在输赢而在参与,其实这种主题也不算新了。
无趣的话痨片,妹子们挺好看的。
麻麻地。
居然有人会期待这是一部棒球电影……整部电影非常聪明地建立在对话和尽可能少的场景之上,很有剧场感,在这部电影里也有精简和矫正注意力的效果,为的是将观众和电影中的人物的目光引向一处空白——那场看不见的棒球比赛。尽管只能凭借凭着声音和对话去想象赛事进程,在这倾听和想象的过程中,那场棒球比赛(普遍性)却转化成了每位观者自身的这场“注定没办法了的”比赛(个别性),从“没办法了”到所谓热血中二的转变,正是声音-否定性之积极作用的展现和运作,它成功触达和席卷了每一位懂得倾听棒球比赛的人,看台角落男男女女的转变于是就可见地成为我们自身的转变,这正是这部(声音的而非画面的)电影超越其他热血青春电影的地方。
导演想法相当不错,关于青春那些细节,可惜导表出大问题了。尬还没起作用。
有话剧一般的感觉
全程的看台对话代替没有比赛场景的入镜。浓郁的青春味道散发着各不相同的烦恼