留夏

回忆拉满，但细节仍待提高。

这不是一部很好的童年电影，只是对菊次郎的夏天模式的机械化搬运，赋予着中国乡村的灵魂，但仍不尽兴。

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留夏留下，留不下乡村儿童的夏天，中国式家庭生态环境的直白影画。

没有过多的语言，大人在孩子们的世界里是背景板，在淳朴的乡村孩子们好像是无人看管的自在生物。

祖辈们跟孩子反而更有一种不可言说的亲近却也有不可逾越的鸿沟。

老人的缓慢和与社会的脱节，孩子的天真懵懂无知，在外打拼的中年心酸。

在默默无声中勾画出最真实的乡村状态。

导演把乡村孩子经历过的童年都拍出来了，简直像是照搬我们的回忆。

（虽然小主角身上发生的事都是wide小伙伴经历的，我大概最有感触的就是睡懒觉了，我的整个童年懒觉在我身上的烙印真的是最深的了）小主角后半段无声的懂事，更像是导演附身在小男孩身上再去看奶奶，那种无声的心疼和不舍以及无能为力。

小时候不懂，长大了已经不能再像个孩子一样陪在您身边做多一点心疼你的事情。

如果小小的我，能懂，能有大大的能量，能给您带去…

可能不少人会回忆起童年与祖父母的点滴往事。

老人默默的干地里农活，不辞辛苦，还照料调皮的孙子，虽然累，但此时拥有与孙子共处的时光。

看上去又有些日本电影的味道，事情平淡，但又不断共鸣。

奶奶知道孙子要去市里读书后，带孙子去集市吃了小孩一直想吃的包子，看着孙子吃完自己内心也感到欣慰，虽然过几天就要分开。

接下来一个人生活，单一的生活也更加单调。

可能是小孩今后会越来越珍惜的一段时光了。

或许片中是想回忆导演的童年，但又离不开现实情况的羁绊。

每代人有每代人的童年，不尽相同。

留守儿童的每个放学后的时间、假期的时间，在他们看来不知是否是快乐的，但作为有过似曾相识经历的，也只能是在长大，成家立业后才能体味当时的苦与乐，当时的邻里氛围，当时的童年伙伴。

亲情，又是一条绵延的线，不曾断开。

当时的少不更事，随着慢慢的懂事，想不明白当时为什么不顾不弃，更想着能弥补，能多做些。

虽不完美，但足以。

为这部电影特意注册的账号 深夜流泪看完 很美很真实 诚意满分 小朋友可能就是演自己 导演加编剧可能拍的就是自己或家人的生活 前一阵还跟朋友聊天 这个庞大的流动群体默默生活 很多人可能在各种空间场合看到他们 但只是简单的标签 大众很难看到他们作为一个完整的丰富的人的内在 会表达有途径表达的人不了解他们 而他们自己不会去表达 但这个群体在整个国家的十几亿人里占了几亿 默默的主动又被动的耕耘自己的生活 是社会转型中最根基的部分 孩子也好 老人也好 青壮年也好 都在自己小小的人生路上前行 这个时代终会过去 数亿人小小的艰辛 小小的努力 终会堆积成后代不再回忆得起不再体会得到但也不可或缺无法抹灭的祖辈的过往 留下一些珍贵的个体的档案 吉光片羽 不管有多少人看到 多少人能感受和被感动 无比轻 又无比重 被留住的一个夏天 期待导演更多作品 似乎很多人觉得这部不够成熟 不专业看电影 但很大分量的力量很大程度的真挚 也许就在这不成熟中 就个人而言 这一部 故事不是电影的载体 而电影是这故事和这时代的载体不忘来时路 感谢导演 感谢所有成就这部电影的人 演员 工作人员 还有所有流动着的人们

电影留夏留守儿童的夏天一部在肥东拍摄的电影，可以不用字幕就能听懂的方言，满屏都是童年的回忆！

一关于母亲：小时候母亲就是如影片中奶奶一样，经常我起来母亲就已经去田地里了，会把鸡蛋放在稀饭里，说这样鸡蛋更有营养，会把好吃都留给我吃，小时侯也会懂事劝母亲吃，母亲会笑着应和，但更多还是落入我的肚子里。

母亲也如张翰祥的奶奶一样，种玉米，种花生，还种水稻，蔬菜，所以更忙碌，基本上不是下雨天，都在田地里埋头苦干，是地道的面朝黄土背朝天的农民。

母亲也会把家里的鸡蛋拿到街上卖钱，然后买肉回来给我补充营养，永远把我放在第一位。

在学习上也对我很严厉，如果考的不好，她会很生气，一直很努力，就是怕如此辛苦劳累的母亲失望。

一晃这些都是十几年前的事了，今天看完电影，仿佛又回到当年。

二关于童年的伙伴：小时候也会玩弹珠，还有跳皮筋，记得我同年的小伙伴有好几个，上学的路上会成群结伴，当年还珠格格和情深深雨濛濛正火爆，大家会轮流唱里面的影视歌曲，玩成语接龙，还有猜谜，春天田野都是油菜花，水塘里到处游着小蝌蚪，会抓一两只玩，无趣了再放回去，童年真是天真又烂漫啊，如今走过祖国大江南北，却没有哪里能超过故乡的风景！

三关于近二十年农村的变迁：电影简介说这部电影是90后的童年回忆，我们那时基本上不算留守儿童，那时农村的标配是，父亲外出务工，母亲在家带娃，有娘的地方就有家，所以不能算留守，再后来变成父母双方都出去务工，小孩由爷爷奶奶带，大一点再接到父母身边上学，这个电影更像农村00后的回忆，农村已经不像我们小时侯那样热闹了，基本上被剩下的都是老人和儿童，所以留守儿童问题一再被关注！

虽然现在在小时侯向往的城市安家了，但是童年生长的村庄是永远的精神家园，无论何时想起，都是安心的存在！

影片是根据农村留守儿童的真实现状进行改编，通过讲述主角张翰翔在童年快乐时光中所遇到的麻烦和问题，来反映出农村留守生活的矛盾和孤寂，使孩童的天真与现实的残酷形成鲜明对比。

故事的主人公张翰祥从小跟着奶奶在农村生活，父母为了生计一直在城里打工，他和自己的小伙伴是名副其实的留守儿童。

张翰祥正在读小学三年级，他和奶奶一起住在乡下。

爸爸在城里打工，他一直期待着爸爸什么时候能把自己接到城里去。

这天，他放学回家，看到奶奶又没接到爸爸的电话，他有些不高兴。

奶奶不太会使用电话，每次接打电话都要他帮忙。

晚饭的时候，看到奶奶回拨电话给了爸爸，听到奶奶在电话里对爸爸说，“刚刚在吃，你不用操心，我还有钱，你开车开慢点”。

可是，奶奶又忘了帮他问，他什么时候可以去城里的问题了。

第二天早上醒来，奶奶去下地了，厨房的大锅里，奶奶为他留着粥，还有两个鸡蛋。

就着家里的泡菜，一锅子白粥都给他吃光了。

奶奶回来后，只看到灶台上一片狼藉，他吃饱喝足之后，又不知道去哪里疯玩了。

他和村里的小伙伴张子乐在河边扔着石子打水漂，看谁扔的远。

不一会儿，他又做了一个弹弓，练习打瓶子玩。

但是，张翰祥最喜欢的游戏却是打弹珠，他的技术不错，家中的铁罐里已经赢了满满一罐子的弹珠，都是从小伙伴手中赢来的。

而他最得意的就是用弹珠游戏打赢了最讨厌的小胖。

小胖在城里的亲戚总会给他送来好东西，让他又羡慕又嫉妒。

这天，三奶奶家的孙女回来了，小名叫“依依”。

他第一眼看到依依的时候，就喜欢上了她。

在三奶奶家里，他用蹩脚的普通话向依依打听着城里的小孩子是怎样上学的。

张子乐惊讶的问道，你还会说普通话，他生气的给了张子乐一个白眼。

依依是一个乖巧的女孩子，说话声音很好听，长的也是白白净净的。

星期二下午，没有电视看，奶奶在午睡，他和依依还有其他的小伙伴出去玩。

依依不不知道莲子是什么，他去荷塘摘来了莲蓬和荷花给依依看，他们把荷叶顶在头上阻挡着阳光，附近就是瓜田，他偷了一个西瓜，然后和依依以及张子乐来到河边，敲开了西瓜，三人分享着吃掉了。

一天，他们听到奇怪的鸟叫声，出门一看，原来是小胖正在吹一只奇怪的哨子，依依也想要一个，但是，这哨子是小胖的爷爷做的，买不到。

张翰祥看到依依很沮丧，她是真的很想要那只哨子。

这天，他听到依依在家里与爷爷发脾气，因为爷爷做不出来像小胖那只一样的哨子。

他决定帮依依达成心愿，他去找了小胖，用脖子上的玉坠和口袋里所有的钱换走了小胖的哨子。

在清洗干净之后，在依依回城的那天，他把哨子送给了依依。

但是，换哨子的钱是偷奶奶的。

奶奶挣钱很不容易，隔一段时间，奶奶会把积攒下来的鸡蛋带到集市上卖掉，等鸡蛋卖完了，集市也就散了，他想吃的包子也没有了。

奶奶每次说，等下次来，买个他吃，一次又一次，都没吃到包子。

回家前，奶奶会去买点肉，肉摊剩下的肉，看上去不是那么新鲜，但奶奶不嫌弃，毕竟便宜好多，挣钱又不容易。

有一次，小胖欺负张子乐，他拿起砖头敲破了小胖的头，奶奶装了一篮子鸡蛋去赔礼，几乎把所有的鸡蛋都拿走了。

这次赔礼，还用光了奶奶所有的钱。

不过，奶奶没有责怪他，钱没了没关系，只要孙子没事就好。

张翰祥小时候身子弱，奶奶找了算命先生，算命先生给他一块玉，从小就挂在脖子上，保佑他平安。

现在，他用这块玉去换了哨子。

回到家后，他看到奶奶坐在门口，看上去很累的样子，他不知道，奶奶在地里干活差点中暑。

奶奶手上拿着钱袋，里面空空的，知道是他偷走了钱。

奶奶没有过多责备他，却看到他的坠子不见了，瞬间发火了，拿起竹竿要打他，他被奶奶追着满村跑。

但是，奶奶追不上他，他躲在墙后面，看到奶奶吃力的坐在地上。

他知道自己做错了，回到家后，拿出自己珍藏的那罐玻璃弹珠去小胖那里换回了玉坠子。

他把玉坠子拿回家递给奶奶看，让奶奶放心。

这天，奶奶的身体不舒服，他陪着奶奶去了村里的诊所。

诊所的病人很多，但只有一个医生，他和奶奶只能排队等着。

他看到有人给医生塞了一个红包，请医生去他们家里给病人看病，医生收起了红包就跟着去了，他和奶奶只要继续在诊所里等着。

之后的几天里，张翰祥仿佛长大了，奶奶去下地干活，他会帮奶奶递上水瓶，一个人在家也不会到处去瞎玩，会帮奶奶把家里的垃圾倒掉，吃过饭之后，他也会学着洗碗了。

有时候，他会陪着奶奶下地，去收花生，或者是去掰玉米。

回家的路上，他会帮奶奶推板车，推不动的时候，他会选择把板车换个方向往前拉。

路上，他看到自己给小胖的那罐弹珠，洒的满地都是，他停好板车，默默的将弹珠一颗颗捡起来，还给小胖。

张子乐也要去城里上学了，他默默的看着张子乐离开，什么也没说。

爸爸这时候也打电话给奶奶，要接他到城里去了。

奶奶把这个喜讯告诉张翰祥，然而，他看上去一点都不开心。

虽然他一直期盼着可以去城里上学，可是真到了这个时候，他只是含糊的答应着奶奶。

第二天，奶奶带他去了集市，给他买了一直没吃到的包子，买了两个，他给奶奶夹了一个，自己吃了另一个。

吃完包子后，奶奶带他去买菜，一份排骨50块，对奶奶来说，是一笔不小的数目。

可是，奶奶爽快的买下了，为孙子送行，多少钱都行。

晚上，奶奶做了一大桌子菜，鸡蛋和排骨都留给了孙子吃，她说自己老了，吃不动了。

这天，他和奶奶在门口收花生的时候，爸爸回来了。

爸爸对奶奶说，现在就带他走，奶奶呆了一下，不一会儿，她说，我现在给你们做饭，早点吃完，早点走。

奶奶去做饭了，他依然在门口帮奶奶收着花生，以前，他很期盼着和爸爸去城里上学，现在，他只想快点帮奶奶把花生收完。

小胖来找他了，还带来了那罐弹珠，说要还给他。

他不要，但小胖一定要给他，小胖说，他带着弹珠去学校，就会有新同学跟他玩了。

两人推来推去，最后决定，一人一半。

两个孩子一起分着弹珠，开心的笑了起来。

他和爸爸走了，临别前，他细细叮嘱着奶奶，要把手机天天带在身边，我会每天打电话给你的。

他又再一次教奶奶打电话，接电话用哪个键，全部交代完毕后，他说，奶奶，我走了。

他坐上爸爸的车，离开了奶奶。

奶奶站在那里，站了好久，直到车子越来越远。

奶奶一个人在家、一个人下地，给孙子藏钥匙的习惯也改成了锁上门后的揣进兜里。

原来是在合肥拍的呀。

我就说这个方言部分口音和湖北相似。

里面的很多场景，都和我的童年很像。

炙热的太阳，城里来的小姑娘，午后热潮中的知了声，穿梭的玉米林地，还有堂屋里的八仙桌……仿佛时光依然停滞在那段岁月。

片中奶奶已经老了，和儿子关系也不甚亲近，相依为伴的孙子也回到城里。

她日复一日的生活着……且不去讨论这部片子的艺术价值，就为了这份回忆，我就想打10分。

电影《留夏》虽然讲述了农村留守儿童和空巢老人的故事，但电影里的画面都很温暖细腻，细节真实，很让人有代入感，看完了之后满满都是回忆～小伙伴一起玩的弹珠，皮筋做的弹弓，还有打陀螺，小伙伴一起放水牛，还有对着风扇大喊“哇哇哇．….＂的叫，每一件都是满满的回忆，让人想到儿时的欢乐。

还有奶奶，辛苦的劳作，在集市上卖鸡蛋，都让我想到我的外婆，每次辛辛苦苦攒下来的钱，自己舍不得用，可是会给我买好吃的。

留夏，留下，也让我把那个无忧无虑的童年留在了夏天。

这是一部真实能折射出现代中国农村留守儿童与空巢老人留守现状的片子，作为一名已经在乡村工作四年的乡村教师，我向此导演已经相关工作人员表示由衷的敬意。

我所身处的小学位于我国西部山区某偏远山区，全校共十名学生，四个年级，四名教师。

这是一个十分让人值得深思的数据，一是我们乡村小学为什么留不住孩子？

二是我们学生为什么流失如此严重？

我想我大致能回答这个问题 关于第一点，我想各位都能大致明白，乡村教育基础设施落后、相关教育师资配套不全、学习氛围不浓厚，人才下不去，教师待遇上不来等等都是当代农村教育所面临的问题。

二是农村老人与留守儿童的教育方式问题，农村留守儿童与剧中的人物角色是十分贴合的，虽然调皮捣蛋但是真诚善良，但大部分老人对于教育孩子实在是有心而无力的，并不能切实解决孩子的学习成绩问题，故不少有能力或者勉强都要把孩子带到身边去城市小学学习。

以上是我粗浅的理解，手机码字，故不多说。