寻狗启事

如果你把一只狗给弄丢了该怎么办？

是再买一只还是把它找回来？

要是这只狗非常重要，甚至可以决定你的工作和未来，你又会选择怎么办？

一只狗就能影响一个人的前途和命运，听起来是有点可笑，但这世上还真就有这样的事儿，而且有人还把这样的事儿给拍成了电影。

6月27日，由东北籍导演蒋佳辰执导的电影《寻狗启事》登录优酷独播，该片讲述的就是一只狗引发的故事。

《寻狗启事》即将硕士毕业的张广胜不慎将教授的狗丢失。

为了避免不必要的麻烦，他不得不使出浑身解数去寻找，但在寻找的过程中却引发了一连串啼笑皆非的故事。

《寻狗启事》以长镜头结构全片，在主演丁溪鹤的出色表演下，一个普通人面对琐碎繁杂的生活场景时的心路历程被表现得淋漓尽致。

影片在极具戏剧感的一场一镜的设计背后，反映的却是导演蒋佳辰对于人性善恶的诸多观察，和对近年来东北地区社会变迁的深切体悟。

东北籍演员丁溪鹤在《寻狗启事》中饰演主角张广胜“狗可以无条件地信任人类，但是人类却在互相欺骗。

影片中的主人公就是如此，教授去欺压他，他的暗恋对象也背着他和教授一起抢走留校名额，这就是在比喻人和人之间的信任还没有人和狗之间的信任强。

”“东北就有这么一种气调，既有对抗自然，对抗冰天雪地，想要活下去的自我消解式的幽默感，又有在时代车轮下的沧桑感和萧条感，我觉得只有这两种感觉都具备才算是构成相对完整的东北，如果只有一种那就是片面的。

”

导演蒋佳辰在现场指导演员作为鲁迅美术学院影视专业的一名教师，蒋佳辰现在又多了几个身份，编剧、导演、剪辑师，只要是自己电影作品里的主要工种他几乎都一个人包圆了。

扎根东北，扎根喜剧，他想在现实主义题材中趟出一条可行的路子。

近日，拍电影网Pmovie有幸采访到了蒋佳辰导演，在他的讲述下，《寻狗启事》的幕后创作细节得以展现在我们面前。

拍电影网：《寻狗启事》这个故事是怎么想到的？

蒋佳辰：最早是在2016年和一个朋友聊天，聊到他在国企上班但又不愿安于现状，后来就去搞宠物养殖被骗的事情。

这件事情有两个打动我的地方，一个是很多东北人都比较崇尚铁饭碗，尤其是父母一辈并不主张年轻人出去打拼；另一个是宠物，人为了一只宠物成天周旋，这是一个很好的喜剧元素。

那时候东北经济探底，我在学校当老师，年轻人毕业都是南下去北上广深，好多人才都走了，留下的都是家里给安排工作。

对于东北的这种现状以及一些固有的观念，我比较有感触，就想表达一下。

于是我就结合这些听闻和自己的一些经历，把丢狗和找工作的事情给融合到了一起，写了这个剧本。

拍电影网：写剧本花了多长时间？

蒋佳辰：第一稿写出来很快，大概也就用了一个多月时间，因为都是身边的生活，也比较有感触，就没有特别费事儿，相当于通过剧作技巧把这些东西组织了一下。

后来参加了合一影业和香港国际电影节联合举办的创投会，被选中就之后继续改剧本，又改了七个多月才开始筹拍。

拍电影网：影片的情节和对白都比较生活化，您在平时会着重积累这些素材吗？

在写剧本时，如何调用这些素材？

蒋佳辰：对，我是比较注重积累的，平时遇到一些有意思的事或者有意思的人，我就会拿手机记下来，一直有这个习惯。

利用这些素材肯定是以叙事为核心出发点，因为我喜欢做偏喜剧类的东西，所以在风格确定以后，如果有能用到的素材我就用。

虽然我是用手机记下来的，但是在写的过程中也不会去刻意地翻，就能自己调出来。

拍电影网：这算是一种剧作训练吗？

蒋佳辰：是一种素材积累吧，也不算是训练。

作为一个电影作者，阅历很重要，因为很多时候你卖的都是自己的经历，好多作者型导演最开始都是写自己的经历或者见闻，可能成熟了以后，他就不再这么做了，因为他就有一个自己的美学框架了，而且那时候他能提取的阅历和经历可能也耗尽了。

所以说拍作者电影的人他们卖的都是自己的生命。

好多作者的艺术周期很短，能惊人的作品就那么几部，因为那是他最想要表达的，一旦耗尽了，可能整个创作最旺盛的阶段就过了。

拍电影网：用一只动物（狗）作为线索，或者说将其作为一个符号切入到整个故事中，“狗”除了作为引发冲突与矛盾的焦点，是否还有其他特殊的隐喻？

蒋佳辰：因为狗是通人性的动物，它和人能建立起情感，能承载的东西有很多。

在这部电影里，其实我想达到的是一种反差感。

主人公和教授的关系是有欲求的，但狗和教授的关系明显在他和教授的关系之上。

虽然是一人一狗，表面上一个是教授的学生，一个是教授的宠物，但是反过来人还不如狗。

狗养尊处优，人很卑微，这种错位就能引起一种喜感。

像“人洗个澡10块钱，狗洗个澡100块钱”这种台词就是形成一种对比。

还有一点就是讽刺人与人之间的情感欺骗，狗可以无条件地信任人类，但是人类却在互相欺骗。

影片中的主人公就是如此，教授去欺压他，他的暗恋对象也背着他和教授一起抢走留校名额，这就是在比喻人和人之间的信任还没有人和狗之间的信任强。

拍电影网：影片的摄影基本是以长镜头为主，对话也没有用一般的正反打，对于这种美学上的设计您是怎么考虑的？

有没有相关的学习或参考对象？

蒋佳辰：这部影片一共是61场戏，61个镜头，一场一镜，没有切镜头，场景之间的时空都是连续的，没有平行关系，所有镜头对准的人物都是男主角，也没有蒙太奇，完全是顺着下来的。

在做剧本的时候，我的想法就是一定要跟着主人公，在情节上我也比较喜欢这种叙事方式——去掉平行时空，去掉蒙太奇，就是一个线性的、跟随的方式，几乎是每场1:1的时间比例。

在这种情况下，我觉得用长镜头呈现是最好的，在1:1的时间内，观众看到的事件和实际发生的事件，它们两者的呈现时间是一样的，完全没有剪辑，演员就在规定的时空情景里去控制他的节奏、走位，摄影机也是进行机内剪辑。

当时也是看了好多欧洲电影，觉得达内兄弟的作品感觉还是不错的。

以前看达内兄弟，觉得他们的镜头很随意，等到我们真正做实验的时候，发现这种镜头并不是那么容易拍的，看上去貌似简单，实际特别复杂，要比我去切镜头复杂的多。

当然，达内兄弟也不是一场一镜，他们的对话没有那么多，甚至动作戏和群戏都非常少，所以我就想干脆把它做极致一点。

我们这里面有好多群戏，调度跨越的场景特别多，距离很远。

当时想的是，虽然达内兄弟是我们的学习对象，但我们也不能完全模仿他们，我们一定要做的跟他们不一样。

拍电影网：在这种摄影倾向下，如何让演员去适应镜头，乃至发挥出更好的表演状态？

蒋佳辰：我觉得最重要的有两点，第一点就是演员得相信自己，你要相信在我的电影里可以大段地念台词，同时可以很自然地表演。

第二点就是要相信导演，我们把一些东西确定以后，出来的应该就是没有问题的，不要去质疑我。

所以在选演员上，我也看重两点，一个是演员对于长镜头这事儿有没有信心，这是一个前提；第二个就看是不是东北籍的演员，因为东北籍演员说东北话不用学，可以自然流露。

如果你是学出来的台词就会有一个麻烦，一旦你的对手有点发挥了，你的节奏可能就错了，因为你是靠记忆和模仿在表演，而不是一种原生态。

而且我所有的台词也都是东北话，南方籍的演员看我的剧本未必能看懂。

同时选择东北籍的演员也是因为他们所具备的情感，因为片子里也提到了东北的没落，东北的重振等等，这些东西我觉得只要是东北人都是有情感的。

拍电影网：那在现场的时候是怎么调度演员的？

蒋佳辰：光是走位就走了好久，因为我们预算比较低，一些场景也没办法去搭建，所以基本上都是实景拍摄。

在这种前提下，我们就得根据情节和表演，针对特定空间去调整演员的走位。

像我们提前定好的主场景就会事先画一些机位图，没有分镜，就是把平面机位图画出来，机器放在哪，人怎么走，什么时候是单人、双人，怎么过轴线等等。

然后拍的时候演员到现场，就按这个平面图走位、对台词，先排练几遍。

演员排练的同时，摄影、灯光、录音、道具也会在旁边看，演员位置走顺了，基本上机位就定下来了，之后演员休息一会儿，就可以正式拍了，大概是这么个流程。

蒋佳辰在片场指导丁溪鹤表演拍电影网：影片的编剧、导演、剪辑都是您自己，可以说是三位一体的存在，您是不是更在意核心创作权最好都由自己把控？

蒋佳辰：我觉得要看对于电影的初心是什么。

如果这东西是自己特别想要表达的，我一定会尽最大可能把这些环节控制在自己手里，因为只有这样才是我的完整表达，而不是一个被阉割的东西。

如果说做一个工业体系下的电影，我就不会拿的这么狠，因为这是一个集体工作，我完成导演这部分，其他人发挥自己的主观能动性就好了。

所以就看创作者是怎么定位的。

拍电影网：那您之后的创作是打算继续以这种模式走下去吗？

蒋佳辰：我争取把每个片子都变成作品。

但是现在中国电影的工业化水准越来越高，像作者电影，我觉得会越来越少，它可能更适合青年导演或者大师导演。

因为，一种情况是初出茅庐让别人认识你的时候这么做的，另外一种就是已经很成熟了，他就是一个招牌和标杆，他做的东西大家都会来看，就不需要考虑那么多。

对于我来讲，可能偏操心多一点，会多把控一点，因为我更喜欢风格化强一点的东西。

拍电影网：丁溪鹤这位演员您是怎么挖掘出来的？

感觉他就是张广胜本人，没有什么表演痕迹。

蒋佳辰：丁溪鹤属于双推荐。

一个是副导演给我推荐他，另一个是我的学生也推荐他。

我对演员的外表比较在意，丁溪鹤他长的就是比较让人信赖的，也长着一张比较老实的脸，从外形、身高、体型我觉得都可以作为主角。

在这个基础上，他还满足了其他一些要求。

比如他是抚顺人，口音没有问题，同时他是中戏导演专业毕业，基本功没有问题，而且学过导演会更懂我。

主演丁溪鹤在试戏的时候，他的状态也都对，我一提出来说要用长镜头拍，他说“太好了，就喜欢这种东西”。

试了两次戏，他就跟我说：“导演，我特别想演，而且我和主角有一样的经历，你就让我演这个角色吧”。

我一下就非常感动，觉得他这股劲儿就是张广胜。

当时他如果想做演员继续走下去，就必须得有一个比较好的机会，要不然他就得考虑转幕后，所以他对这个片子的渴望表现得很强烈，这种渴望就和张广胜这个角色更贴切了。

拍电影网：影片的喜剧色彩有相当一部分是来源于东北的地域文化，但您在这方面的编排上好像做得挺克制的，拍摄这种反映地域文化的影片，您有怎样的心得体会？

蒋佳辰：我觉得还是要从故事本身出发，因为故事的前半段是寻狗，寻狗其实就是一场啼笑皆非的闹剧，这个一定要有喜剧元素在里面。

后半段实际上是寻找工作或者寻找自己的出路，引申来讲，就是寻找东北年轻人的未来。

所以在这个调子下就不适合做得太夸张，前面一段偏喜剧，后面其实就偏沉重了，或者说有点丧了。

因为东北除了这种地域上的幽默感、滑稽感，还有一个比较大的特点就是衰败、丧的感觉。

这个地方就有这么一种气调，既有对抗自然，对抗冰天雪地，想要活下去的自我消解式的幽默感，又有在时代车轮下的沧桑感和萧条感，我觉得只有这两种感觉都具备才算是构成相对完整的东北，如果只有一种那就是片面的。

基于这种观念，我的喜剧部分就有大量的冷幽默，因为你如果做得特别爆的话，对于后面的整体叙事风格就会产生一些偏差。

再有一点，我也不想让人觉得东北人都很浮夸，我要给大家展现一个更真实的东北，也就是说我们的生活中不光是那种山炮、二愣子，还有很多人会有乡愁的感觉。

父亲的扮演者于海拍电影网：电影中父亲的形象特别生动，他倔强好面子，嘴硬心软，虽然经常帮倒忙但他也以自己的方式深爱着孩子，想问下您是如何塑造这个“不讨好”的人物的？

蒋佳辰：其实东北这种老爷们，在生活中非常常见。

这种老爷们在生活中很容易把自己伪装成一个不屑于谈感情的人，因为觉得太矫情。

他们这一辈人的特点是需要我帮你做的，我不差事儿，但是我爱你我也不会表现出来。

越是这样的人，我觉得越讨观众喜爱，因为他的缺点和优点都很明显。

平时会有一些鸡毛蒜皮的小事儿，但在大是大非上却是默默付出的。

其实往大了说，中国式家长都有这种特点，因为我们有父权文化和孝道传统，所以父母往往不会对孩子表达爱。

拍电影网：关于影片开放式的结尾，是您一开始写剧本的时候就这样设置的吗，还是后来做的调整？

对于“去还是留”，您希望张广胜在最后作何选择？

蒋佳辰：结尾一开始不是这样设置的，因为剧本中设计的故事发生在冬天，张广胜把他爸赎出来以后正好下雪了，然后他爸说“钱都让我霍霍了你怎么办啊”，张广胜就说“我去南方”，他爸问“去南方干啥”，张广胜回答“这地方冬天太冷了，我不想呆了”。

后来也是在审查的过程中觉得这个结尾比较丧，所以我就留了一个彩蛋——让牛教授被举报，最后他爸再问广胜“走不走”。

但是因为种种原因，电影的拍摄从冬天挪到了夏天，所以父子俩在冰天雪地回家的感觉已经没有了，原来设置的结尾明显分量不够，因此我就换上了现在这个意味更加深长的结尾。

影片结尾主人公的去留成为一个悬念很多人可能觉得现在的结局是一个广电式的大团圆结局，但其实并不是。

因为东北的环境已经是这样了，他如果离开这儿可能会有一个新的生活，但如果他经历了这么一遭仍然选择留下，那就是一个无限的轮回，这种转一圈又回到原点的结局我觉得是更丧的。

设想张广胜这种性格，他留在这儿会怎么样？

他没有关系，父亲还是那样，他也没有改变任何局面，他的未来可想而知。

所以这不是我想要一个团圆式的结尾，而是我确实觉得这样结尾更好。

拍电影网：影片看似讲找狗的事情，但是辐射出来的却是东北当下的真实现状，您作为东北人，而且还扎根东北搞创作，您是怎么看待东北的现在和未来的？

在您身边，张广胜这样的人多吗？

蒋佳辰：现在的东北肯定不是一个活力四射的地方，它和东南沿海这些城市肯定没法比，但东北也不是特别贫困的一个地区，只不过它的发展速度相对比较缓慢，而且人才流失比较严重，如果一直这样下去，一定是很悲观的。

据我了解，很多老一辈的想法就是追求稳定，年轻人现在像张广胜这样的可能也越来越少了，由于媒体、交通、通信的发展，地域性的东西我觉得在年轻人眼里是越来越弱化了。

更年轻的这一代人可能成长在一个比较市场化的社会里，他们身上很少去承担那种历史性或者地域性的负担，他们现在考虑事情比我们那个年纪要现实的多。

所以我说像张广胜这种人是越来越少了。

但不是说这是个坏事，因为时代不一样了，还是要往前看。

蒋佳辰在《寻狗启事》拍摄现场拍电影网：除了导演和编剧以外，您还有一个身份是老师，关于创作和教学，您是如何平衡的？

您平时的教学模式是怎样的？

蒋佳辰：对，我是鲁迅美术学院影视专业的老师，平时主要教剧作课和视听语言课，同时还带毕业生搞创作，当老师也已经11年了。

因为艺术创作光纸上谈兵不行，像我们这种实践型的专业，学校是鼓励老师去校外实践的。

我们都是采取集中上课的形式，比如这个月是剧作课，那我们这个月每天都上剧作课。

学校很鼓励教师创作。

在讲课过程中，你可以把你的知识体系梳理一遍，输出给学生后也会得到他们的反馈，反过来我在创作中获取的社会资源和实践经验也可以拿到课堂上来。

我觉得当老师就是一个自我总结、自我思考的过程，教学并不会成为我的拖累或者阻碍，拍电影能更好的把实践带回到教学当中，教学也可以让我远离那些浮躁的东西。

拍电影网：您的下一部片子是已经拍完了吗？

能透露一下有关这个片子的信息吗？

蒋佳辰：下一部作品叫《思想没问题》，其实这个剧本比《寻狗启事》还要早，戏剧风格和《寻狗启事》比较相似，但是美学风格会有变化。

这个片子是去年12月份开的机，本来我们原定年后开机，男主角是梁龙，但他说年后档期不行，我说那就在年前拍了，因为要在冬天取景。

《思想没问题》开机仪式在去年12月份开机还算是一个幸运的事儿，因为当时我们杀青没几天就出现疫情了。

虽然不能去北京，但是现在网络比较方便，我就在家里用网络和北京的机房连线进行剪辑，现在也剪得差不多了。

梁龙老师在里面演男主角，他本身是一个摇滚歌星，应该会给观众一种反差感。

现在片子还没有完全做完。

拍电影网：您的两部片子都是基于东北地域和东北文化的，而且也都是现实主义角度的，未来您还继续打算在这个方向进行深耕吗？

蒋佳辰：我觉得作者型导演，如果他愿意坚持同一种风格可能就会一直那样走下去。

现在这个阶段，我会比较倾向于现实主义题材，同时也会加强故事的创作。

因为时代不同，所以作者也不能去完全参考或者复制别人。

我想可能在未来几年更成熟以后，有可能会探索一些新的东西。

现阶段我还是想把现实主义的，有关东北这块土地的东西再深挖一点，纵向地去做一做，不排除探索更多的类型。

《寻狗启事》是东北味道浓厚的电影，表面在讲丢狗寻狗的故事，实则在讲东北人寻找未来的故事。

影片前半部讲的是男主角张广胜和父亲张建设在寻找丢失的狗的过程中，所见所闻的社会百态。

除了寻狗事件的荒诞，更重要的是在揭示东北老工业基地普通工人家庭面临的诸多问题。

影片里的时代印象采用对比呈现的方式：一边是歌厅里的灯红酒绿，另一边是普通家庭桌上老酒和花生米；一边是中产阶层的花园洋房，另一边是简陋狭窄的工人村；一边是都市车水马龙急促的生活节奏，另一边是百姓悠然自在地围观闲侃。

处处细节映射当代东北人失衡与矛盾的生存状态。

东北曾经有过辉煌。

从伪满时期就是东亚工业比较发达的地区，工业体系完备、技术先进，辽宁更被称为“共和国长子”，一直在为全国的经济建设提供资源、财力、技术、人才和装备。

改革开放以后，老工业基地经济下滑严重，“投资不过山海关”、“东北现象”、“官员贿选”等都是热议话题，辽宁GDP增速一度在全国各地倒数第一。

重振老工业基地也成为东北人的口头禅。

振兴总需要人才，影片后半程就是反映东北本地人才在面对去留问题的迷茫与挣扎。

为什么令全国人民曾经羡慕不已的经济发达地区变成了今天的情况？

近年来社会各界一直给予高度关注，并试图探求背后的原因。

总结起来，大致有体制说、资源说、地域说、人才说等等，而这部电影所提到“铁饭碗”、“走后门”等等情节，则充分地反映出老工业基地一些仍停留在计划经济时代的价值取向和思想观念，这正是原本看似喜剧故事中所隐藏的灰色地带。

男主角张广胜出身市井，单亲家庭，生活困难，这使得他必须也只能通过自己的努力改变命运。

他克服各种困难坚持读完了研究生，基本上算是个有为青年。

他有强烈的提升社会地位的欲望。

但在特定的时代背景下，无门无路的他只能用自己的方式，寻找另外的捷径——通过拉近和导师的关系以达到目的。

遇到问题先想到找关系、走后门，不守规则，这些恰恰是很多老东北人植根于心的恶习，也是老工业基地落后的重要因素。

影片的后半部具有深刻的内涵。

男主角张广胜在抱着坚定的志向离开家乡远赴南方的路上，梦寐以求的“铁饭碗”工作机会有了转机，男主角会如何选择呢？

影片没有给出答案。

或许他会选择留在东北，则是一个喜剧结局。

但是，他是不是和父亲张建设一样“重复昨天的故事？

”他的“旧船票”还能否登上时代的航船？

或许他会因为之前让他一夜长大的打击，毅然决然的离开家乡去打拼，坚持自己已经下好的决心，“看成败人生豪迈，只不过是从头再来”！

在时代的车轮下，一个区域也许会继续衰败，也许会伺机崛起。

一个人的一生也将随着时代的发展而变化。

从影片里男主角毕业论文提到的“论东北的振兴与发展”这一点，我们似乎可以得到一些启示。

电影《寻狗启事》 如果满分10分的化，我会大方的给出9分的高分，因为这部电影太贴近现实了。

现实是什么？

是中年人那张沾满了俗世灰层的脸，是一把被各种磨难磨钝的刀。

主角为了读硕士为留校给导师做着各种各种的事，内心是惶恐和压抑的，他心里清楚如果得不到导师的支持他三年的攻读就是白费。

相信很多人也耳闻过之前一些导师的丑闻，私底下讨好导师塞钱走关系几乎也是国内公开的秘密。

主角属于看法单纯的人，单纯的认为在中国这个资源型的社会靠自己本事就能走的很稳，但现实是社会并不单纯，很多事很多人往往比他想象的更为复杂，所以他想不明白为啥人们都喜欢在背后整那套，他的论文观点也偏激说明了他认为到看问题太单纯。

他爸属于那种性格锐利的人，啥事都要争个占理，结果次次都吃亏被算计，从狗咬了小孩到被讹诈动手到带狗看病他动手。

这部电影是黑色幽默，因为社会道路你泥泞的，而那种看法单纯性格锐利的人注定要摔很多跟头，反而出事圆滑心机复杂会耍手段的人能在这个社会更好的生存。

主角对女友的暗恋而因家庭经济情况不敢表白，对狗丢之事的惶恐怕导师给自己穿小鞋，对他爸在外惹事求饶求谅解，关键时刻四处借钱被看不起，都反映了当代中国现实青年的焦虑，在电影的最后出租车上和母亲的那段对话得以全部的释怀画龙点睛：儿呀，你要学会夹着尾巴做人，不要学你老爸当个刺头一事无成！

这个社会老实人不受待见！

当狗吧！

狗是忍耐性极强的，狗为了生存可以像人摇尾巴乞讨，可以一周不吃东西，可以没有尊严，可以咬了你一口就跑。

要想人上人就得狗中狗！

抛开所有君子那套，励志变得圆滑老练，变成道理能讲一二三，手段能耍四五六，才能更好的在这个泥泞的社会生存！

主角终于醒悟了，他开窍了，他看清了社会的本质，原来连评个三好学生都是爸爸给了好处，这可笑而又可悲的现实还有啥不能释怀的，他彻底的将他老实人的本质和他救下的小狗一起埋葬！

片尾他拿着钱直接去找了导师没有一丝犹豫原先这事是多么让他感觉不耻，看到暗恋的女友居然在用身体交换留校名额，片尾准备放下一切去外地的他接到了学校电话，从他的眼神告诉我很显然举报者就是他自己，因为他是唯一的目击者在观察的时候已经拍照了，当然他在回去的公交车上还是犹豫了下，毕竟牵扯到他的暗恋女友，但关上窗户的时候已经想明白了：不再当个老实人，要当一条不择手段的狗！

影片中有许多的东北元素，沈阳口音和东北人特有的幽默感可能是标签是喜剧的主要来源。

这部电影实质是披着喜剧皮的批判现实主义“悲剧”。

片中使用了多次“真香”式的喜剧转折手法，但也有使用次数过多导致的使观众产生审美疲劳的缺点。

影片提及到的元素非常繁杂，有意或无意的刺讽了很多东北文化中的“传统艺能”，比如东北人的聒噪，贫嘴，爱吹牛，尤其是动不动就和人撕吧。

还有全国许多地方都存在的迷信，官僚主义，爱走后门，溜须拍马，医闹，劝酒，麻将文化等现象。

剧的标题主旨是“寻狗”，那么这个“狗”是否仅仅表达的含义只是占据整个篇幅前半段的那个作为名词的“狗”，还是动词和形容词的那个“狗”的意思呢。

大部分导演会让自己电影的第一个镜头非常考究来以此表达全篇的主旨，这部片的第一段男主人公在寻找的长镜头在后面也多次运用，原本可以一笔带过的镜头导演却使用了长镜头的拍摄手法，我相信是导演希望表达男主人公迷茫，没有目标，前途灰暗的“等待戈多”式的处境。

影片的节奏控制的不错，从开篇寻找时的静到和人讲理时的吵闹，再到找狗，影片没有一直处于一直大吵大闹让观众厌烦或者一直安静使观众感觉到无聊，虽然是蒋佳辰导演的处女座，但影片严格按照剧本写作的格式，意外、高潮、高塔危机、以及结局的出乎意料安排的非常合理，能看出导演的功底非常扎实牢固。

结尾处导演用了一个镜头——有“河蟹”字眼的埋狗的泡沫箱转到沈阳彩电塔，不知导演是否有意使用“河蟹”这一有特殊含义的字眼来暗示什么。

电影的最后一段镜头让人感觉有一种男主已经大彻大悟接受现实的悲凉感，随着出租车开走，电话响起又给人了一股新的希望，但结尾处导师和女学生受到了惩罚也没有让人有一种大仇得报的感觉，反而让人觉得更加唏嘘不已。

原生家庭所造成的处境与父子关系的冲突贯穿全剧，看片的时候有一条弹幕让我非常在意，说这部电影让寒门学子感到没有希望，我可以理解这种心情，有些许欺诈性的标签让许多奔着喜剧标签来看电影的人看完电影以后更加难受。

毕竟人生已经如此艰难，还需要电影来重新告诉你一遍吗。

虽然年龄和地域都不太一样，但是全片看下来作为东北人也找到了很多共鸣点，电影里的人和事、景与物，都和小时候记忆里的东北很像很像。

虽然所有剧情都能很轻易被猜中，但是我个人很喜欢影片里的那种镜头，所以看得也还蛮有意思。

去狗市找狗那部分，感觉特别像《卡拉是条狗》。

但是两部电影中间隔了快二十年，不知道这里是不是也带了一点表达东北落后的意思…大部分剧情都看得人心里沉重又苦涩，也许是对男主这种糟心满满、残酷又现实的普通人遭遇感到同情与共鸣吧：被人三番五次讹钱，动了恻隐之心养的小狗最后也被装在雪蟹盒子里埋了，被导师白白利用三年，被条件好的同学明里暗里的挤兑，已经没法理解儿子但仍然笨拙地爱儿子的父亲，就连自己一直喜欢又胆怯的女同学也是为了同一个名额和导师一直勾结。

这世界好像一直在惩罚善良又本分努力的人：不顺遂心意的事情太多太多，烦恼的事情太多太多，父母不理解自己只会帮倒忙，好在还有一个能陪着聊心事的兄弟，也许这也是大部分年轻人现在的处境吧。

最后男主走投无路去找妈妈和继父，继父的反应也很现实，弟弟找继父要钱那个情节更是讽刺得很巧妙。

直到妈妈在车上那番话，男主才和父亲真正和解，也许很多东北小孩都有这样一个父亲，他不够有威严，因为他也没什么本事和底气；他不肯承认自己已不再威风，但在孩子面前更多的是出糗；他很固执，哪怕自己已经真的老了，却始终以自己的方式在默默地保护你。

男主的揭发大概是表明他决心不再做一个窝囊的老实软蛋的开始，虽然感觉有点突然，不过我还是好喜欢这个结局啊……有时候也许会觉得生活不可能会再变好了，但还是要听他丁叔的 ，要顺其自然啊！

《寻狗启示》的结尾，张广胜的父亲送儿子远行他乡（去找工作或已经找到工作，正要赴职）。

在出租车上，张广胜接到电话，说暧昧女同学潜规则导师的事端被举报，张广胜再次获得了留校任教的资格，这意味着由丢狗引出的一连串乌龙事件如今告一段落，张广胜不必再离家远赴他乡。

这个类似传统剧作中“大团圆”的结局，虽然尚可接受，但细细想来并不高明。

其背后的意图无疑在指向一种“正确”的价值观，如同在警匪片的结尾，代表正义的警察总能将坏人绳之以法。

我们并不知道这种处理是否出自导演保守的创作理念，或者仅仅为了过审进行的自我审查？

毕竟潜规则这种事情虽然这片土地上遍地横行，与社会主义价值观却相违背，而不能正面地呈现在银幕上。

仅就一部反映现实的电影来说，这样一个光明的结局无疑为写实主义带来的刻骨共情增添上了人工伪造的色彩，而丧失部分的艺术价值。

为什么在中国电影中，就不能一“丧”到底呢？

对于张广胜来说，人生一连串的落魄：家庭破碎，恋情失败，毕业论文问题重重，从有望留校的好学生转眼变为找不到工作的落魄者——为什么不能如实的呈现，一定要给予光明？

既然现实已经如此惨烈，熬制一碗鸡汤能带来的疗效极其有限。

这是一种假想的希望、灵魂麻醉剂，是隐性的驯化，和妥协的安慰剂。

电影和这个国家狼狈在一起，制造一种稳定，在有限的空间内苟延残喘，目的是让你告别反抗，继续生活下去。

“丧”不该被否定，应该当作正面价值被歌颂，正是在“丧”的状态中，我们对现实才能有真正的认识，同时安享自己。

本文发表于《上海电视》2020年7月某期。

如需转载，请一定联系本人、一定注明、一定附上豆瓣链接！

影评圈又在过度吹捧新导演的新片，《寻狗启示》。

寻找丢失的狗只是开头，寻狗的，是一名像“狗”那样卑微活着的硕士毕业生广胜，他鞍前马后地伺候导师，希图一个留校任教的名额，他自知下岗的单亲爹带来的家境太贫寒，不敢追求自己喜欢的姑娘，他也像“狗”一样叫嚣着维护不求人、不搞潜规则的自尊心，他爹则希望他像“狗”一样活得自在自然，不强求他所渴望的一切。

这里的“狗”，是通常意义上人贴给这种动物的人性化标签。

此片可跟去年评论圈微热的《学区房72小时》结对看，主角是大学教授，正好拥有广胜渴望的稳定职业、社会地位、美丽姑娘，却同样落入被收割的韭菜命，身不由己，疲于奔命，我们甚至可以把《寻狗启示》认作其前传，直接取名“留校名额72小时”。

它们说的是同一个生活平面的男性故事，代表不同年龄段中国男性的现实困境。

两位导演同样迷恋长镜头，并把剧情编写得环环相扣，毫无赘笔，有硬朗的男性风格，但镜头都没有欧美某些著名长镜头导演善于表现的宽阔、飘逸或静穆之美，即便心理逼促如《鸟人》，也在飞翔中释放了人物和观众的情绪。

这些长镜头，只具备很强的叙事和展现主角心理的功能。

广胜借醉向暗恋的姑娘倾诉、表白，姑娘在出租车上复杂的表情，引人猜想她到底在纠结什么，为广胜最后发现她赶时间行性贿赂的情节埋下伏笔。

幻灭之后，广胜在公交车上吹风又关窗的表情镜头，真实到位。

观众全程都能参与广胜在毕业前最后几日为定不下来的稳定工作梦、为不靠谱的父亲焦虑的心理。

父子关系是影片暗线，不只展现儿子从无奈、到发现误解、最终拥抱父亲的亲情修复过程，还像其毕业论文一样“偏激”，认定这是“靠爹”社会，请客、送礼、行贿是唯一通行证，“靠自己努力”是骗人骗己的幻想，最后只剩“靠运气”这个童话。

我们的新导演，真的只能写这种一地鸡毛的表象生活吗？

我想起杜琪峰的《夺命金》，写的是人们被股市这个金钱骗局操纵的卑微起伏，杜导也给主角们安排了好运童话，却突破了浮云尘俗里的鸡毛蒜皮。

我们看到银行职员在签合约的录音上如何哄骗老人买基金，镜头悄悄牵动我们和小职员一起遭遇良心纠结，也和老人一起战战兢兢触碰欲望和失落的边缘。

我们看到，黑帮小混混的举止言行，在众人面前有多不合时宜，便轻轻笑看自己在人世间的单纯迷惑、手足无措。

也许，跳出凡尘，站在岸边，能更清醒地书写凡尘。

这，就是几位新导演，与同样写过小人物的杜琪峰的距离。

狗并非主角，而是一个幌子，用来引出东北这片土地上略带喜感的人情世故。

因为弄丢了导师拜托寄养的狗，张广胜有失去留校任教资格的危险，父子两人只能想尽各种办法找到那条狗。

张广胜希望在导师出差归来前找到狗，好像啥事都没发生过。

但荒诞的是，导师在知悉事情原委后，狗却出现在了导师的家里：自动跑回了老家。

这场乌龙基本上葬送了张广胜留校的期望。

同时，因为寻狗启示的贴出，不断有人借狗惹事来讹诈父子俩。

张广胜遗传了父亲憨直冲动的个性，如父如子。

张广胜的父亲年轻时在工厂当一名技工，算风云人物，技术高超，却不懂人世。

当下岗浪潮袭来，他自然成了首当其冲被辞退的对象。

虽然电影没有明确说明他为什么离婚，但我们可以猜测离婚的原因与他的性格脱不了干系。。

在酒桌上与同学交酬，或在警局处理狗的事情，张广胜表现出憨直的个性，无疑与家庭影响有关。

虽然狗丢失的乌龙让张广胜在导师面前丢尽了面子，但至少他还能想到给导师送礼来保住留校的机会。

年迈的父亲经过岁月的洗礼也愿意放下脸，瞒着儿子向前妻的丈夫（大学教授）借钱来打通关系，帮助儿子能够留校任教。

像国有企业（结尾出现的大烟囱）的职工一样，教师无疑也是一个铁饭碗。

铁饭碗意味着稳定，这是经济下行的情况下，大家都争着抢着想进入体制工作的原因。

与张广胜有暧昧关系的女同学甚至愿意出卖肉体来获得张广胜留下的教师资格入场券。

《寻狗启示》展现了东北这片充满悲伤气息的土地上一个普通家庭的际遇，一群落魄者（或者说，在世人看来属于失败者）的群体肖像，带着辛酸和荒诞，背后折射出的是由潜规则建构起来的人情世故。

这也是当代中国社会情境的缩影：人情关系比个人能力更重要。

落魄者并非社群中的少数个体，而是生活在这个国度的每位普通人。

“寻狗启示”，最终变成了“寻人启示”：在这样的社会情境中，人民还能正常生活吗？

因为这是学长拍的电影，所所以很早就听说了，这次在网上上映，才终于看了全片。

学长拍的，就好像离自己更近，好的可以更直观地理解、学习；不好的直接吐槽，也少了些“我觉得不好，是不是我水平太低了，看不懂导演高深的艺术表达”之类的心态。

于是我抱着“学习”和“找茬”的心情，度过了“快乐”又“忧伤”的100多分钟。

“学习”到的：1、这部电影的地域风格极其明显，东北，一个具有喜剧血统的地方。

全片连珠炮似的东北话，语言的力量高密度发射，承担了“幽默”部分；东北衰落的大背景承担了“黑色”部分。

有人批评这部电影不是好电影，只能算是好小品，我不否认，我甚至觉得可以把这当成东北电影的特色研究发展，走出区别于其他地域电影的一条路。

东北人的乐观与幽默，和他们在东北衰落下的痛苦与挣扎，这本就是巨大的反差，只有东北人自己能拍出来。

“独特”太宝贵了。

2:直接。

这部电影的力量来自于直接。

台词上直接，输出能量密度大；摄影上直接，一场一镜的方式，离人物足够近，有很强的临场感。

这也符合电影的气质，爽利，干脆，酣畅淋漓。

3、小。

它的落点足够小——找狗，能够以小见大，更好去把握。

从细微之处有所发现，并延伸出更多思考，这是创作者必须具备的素质。

要“找茬”的：1、有的地方处理稍显草率了，比如女学生和教授的不正当关系交代不足，前面大概只有她扶张广胜回家那场有所反映。

所以看到最后两人一起下楼摘狗毛，我确实是没想到。

结尾处通过电话交代两人被发现，给我一种“报应来得太快太简单了”的感觉。

2、片名是《寻狗启事》，可是狗却在第40多分钟的时候就找到了，对于全片来说太小了。

“快乐”不必多说，这个电影确实是好看好笑的。

似乎东北人的幽默天赋是刻在基因里的，东北话不管是语音腔调还是生动的词汇，都极具喜剧力量。

作为一部作者电影，我觉得这部的可看性足够，足够生活化，接地气。

影片所展现的这个沈阳，够真实，够引发共鸣。

我原以为在我们艺术院校的教育下，出来的学生大多追求有所表达，不屑于能让大众看得懂，甚至是玩概念，自命清高到矫情（我也有这毛病），现在觉得，做出一部“好看”的电影也不是一件容易的事。

《寻狗启事》当然是有所“表达”的，有了“好看”，“表达”才能更好地传达。

让我“忧伤”的，电影里处处有妥协，少有抗争。

看似在抗争，实际为妥协。

张广胜，与没钱没背景的命运抗争，求一个好工作，用的是跪舔导师的方式。

张广胜父亲，与大妈、无赖、兽医抗争，常常坏事，也是为了留钱给儿子的工作“通关系”。

大环境使然，大家都这么想，于是张广胜眼里美好的未来也就是“铁饭碗”。

即使是想要抗争，他这只青蛙最终也是陷入温水里。

消极来说，振兴中的东北，可能就是一锅煮不沸的汤。

看到一句话，“我们骂公务员滥用职权、假公济私、不干活吃白饭，讽刺的是，这也是家长希望我们考公务员的原因”。

而且，我们也大概率将成为这样的家长。

电影里说“不要拿你那套歪风邪气当人之常情”，我觉得是反话正说，太多人把这当人之常情了，东北的经济难有活力，东北的振兴与发展任重道远。

我不知道张广胜的论文内容，但就题目来说，确实显空泛，可讲的东西太多，容易观点不明确和偏激。

东北要怎么振兴与发展？

这也是当下东北年轻人的茫然困惑吧。

先说一句：导演很精明。

明喻暗喻穿插着构建起一副东北人心中的“东北梦”。

是的，不过这部作为纯东北风格的故事片来说却不一定会得到主流文化接受。

但作为从小长在沈阳这片土地上的东北人，剧里的每一句话，每一个动作，每一个眼神都能瞬间把我带进去，甚至说略显粗糙的镜头语言都让我身临其境。

就好像隔壁家里的三叔两缸儿白酒下肚开始揪着你讲起家常。

初看因为普通的遛狗不拴绳伤人事件作为矛盾点引起故事，然后开启了一个底层小人物在没关系没背景没钱的情况下如何找工作的讨论上升至国家对东北的经济支持该让以后的东北老工业基地怎么走，未来的经济发展道路该何去何从。

振兴东北这句沉甸甸的口号相信在每一个曾经生活在这片黑土地的大学生心理都响起过，虽掷地有声，但又无可奈何。

我时常能感受到美国梦其实跟东北的兴衰往复很像。

不同的是，东北是因为经济重心转移，大力发展外贸进出口与国际接轨，于是内陆这位黑黝黝的老大哥有点跟不上时代的脚步，眼看着越拉越远，索性就开始慢慢走了……曾经听老人们说，什么第一粮食生产中心，第一原生态野生动植物保护区，天然风景区，东北虎，万达也曾努力的想祝福东北曾经的荣耀，但世界就是这样，资本喜欢哪里，哪里才有金融生态环境，经济学上的理智望着渴望复苏发展的无奈，太多人做出了努力，但又因为想生存下去，于是低下头，把改变交给了时间。

回到电影，各种隐喻和暗讽交织在一起，但更多的是充斥着无助的自嘲，以草根研究生是否能留校来揭露铁饭碗真的铁吗？

东北的发展是否应该打碎一些铁饭碗，是否需要一些舍弃一切的冒险精神呢？

但谁有愿意牺牲自己现有的可控的资源，影片结尾，留校无望的广胜终于“铤而走险”决定去其他城市碰碰运气，但在听说留校又有戏的时候，他和父亲两个人突然犹豫了起来。

电影到这里戛然而止，就像我们在这里也讨论不出东北的未来到底在哪里，也许是我们呆在舒适区太久了，已经麻木了，也许是我们还在幻想这片曾经荣耀的土地何时才能重新焕发生机。

尽管这座古老的城可能抬不动脚了，但大多数人还是对这座黑漆漆的城又爱又恨。

细品能看出导演的野心，想反应的东西很多，但说实在的，早已根深蒂固的思想在我们这些“当事人”看来却显得极其自然的有些无聊。

我国外的同事就很好奇的问我，为什么中国人这么爱狗，却又好多人吃狗，我无奈的笑了下，这是个哲学问题。

想想确实我们从古至今都是这么矛盾的走过来的，当牵着宠物狗走过狗肉馆的时候，我们的心里在想什么？

狗的心里在想什么？

这都不重要，因为我们一直这样多元化的生活着，一切早已见怪不怪，在父亲对一条狗洗澡要花一百元露出吃惊的表情时，我们会笑话这位父亲的老土，但转念一想，是啊，什么时候狗子的地位比人还高了。

广胜作为整部电影讽刺的核心点是及其矛盾的，他的论文选题是东北振兴，导师觉得他的论文有点偏激，但是真的偏激吗？

还是说出了导师们不敢说的又不好说的话，教育如果只是单纯的传授知识而不启发人，那么出来的真的就是所谓的“书呆子”了，而这个在整部电影都有点“娘们唧唧”的广胜在坚持世风日上凭能力上位的时代下，这不争气的拿着钱打算慰问一下教授。

结果教授送刚滚完“狗毛”床单的女学生出门这一幕正好被广胜看见。

女学生是广胜爱慕的对象，而教授又因为私情把留校名额从广胜手里夺走给了学生，放在任何一个有点血性的男人身上都会上去暴揍一顿教授。

但广胜再一次选择了沉默（看到这里真的死的不行，不要再说东北人暴躁了，我们还是很讲文明的），回到家，依然是那个污漆抹黑的家，依然是那个到处惹是生非的父亲，依然是那个让人喘不过气来的工业烟囱，广胜在埋掉死去的狗狗后，看着前面灯火通明的高楼大厦，他还是决定放弃了，至此又一个打算复兴东北的优秀大学生被东北吞没了。

电影中有好多比较学院派的拍摄手法，比如拿行李准备上车时是摇晃的镜头，说明那会主角的心情还是颠簸的有一种即将离家在外颠沛流离的感伤，而坐上出租车后镜头又恢复了轨道式的平稳，说明主角即将放弃现有的生活，心境反倒平复从容了起来。

镜头在出租车开走后留给了两个象征着东北老工业基地的大烟囱，在如今这个互联网时代倔强又无奈的看着一代一代优秀的年轻人在这里学有所成后造福其他城市。

说起这个话题我又是最打脸的，不但逃离了北上广，甚至逃离了祖国逃离了家乡。

疫情结束后，世界会怎么样，中国会怎么样，东北会怎么样，沈阳会怎么样，只能盼一切都好吧。