家族游戏

1 再卑微弱小，有人陪伴总能走下去。

结尾典型日剧反转。

“神明哪儿那么容易降临，你是游戏打多了吧”，拉回现实。

“希望总会有的，只是现实更残酷”，典型日式废柴中二台词。

2 选角导演一定是看了伞哥的笑容觉得选他当家庭教师的，自带鬼畜感，另：搞笑艺人都会适合这个角色吧。

经典台词：いいねえ(不错哟)；相信停下来就能重新开始的人都是八嘎，真正会重新开始的人从不停止；不要用你廉价的正义感来洗我的脑；我要毁了你的人生(经典中二台词)。

神木很适合这种高材生啊，一点也不适合演神经兮兮的变态，他的演技看起来会显得用力过猛(你一定是在说要听神明的话)。

3 慢慢把受害者逼的无路可退，然后成为他独一无二的人（斯德哥尔摩综合症么）。

你真的以为被你抛弃的家人还能掏心掏肺爱你吗？

其实是日本中产家庭的危机。

妈妈的独白：如果我没有结婚，没有生子，人生会不一样吧，我很讨厌有这样想法的自己。

孩子小的时候很可爱很听话，长大后我慢慢觉得他们脱离了我的掌控，我变得不能理解他们了，连想要爱他们，都觉得是在尽义务。

你还是小心点吧，那个男人就是个恶魔（每集必中二）。

4 你只是嫉妒他找到了可以信任的人。

弟弟暗喜的小表情很可爱哟。

为了不被喜欢的女孩子当作八嘎而用功读书，这不是动机不纯吗？

但是相比为了改变社会地位而读书的人，那才叫动机不纯。

你的手容易出汗，我的手很干燥，我们俩加在一起正好能够中和，我会一直一直牵着你的手，不放开。

4集片尾吉本荒野的一番话很经典：(你就准备这样摧毁我们一家人吗？

)谁叫学校的老师做不到呢。

这叫为了学生的教育改变家庭环境。

(你别假装正义了。

)这个国家全体都扭曲了，我才出此下策。

反正这个时代，正儿八经的教育没人会听。

(你别自说自话了，我们从来没觉得这个国家或现在的教育有问题。

)哈哈哈，你真的这么想吗？

你只是放弃自己真正所想的，而一味的随波逐流不是吗？

那好，我就给你举一下历史课上的例子：从人类诞生到现在，明明离我们最近也是最重要的近代史，为什么只在第3学期就匆匆结束，事发还不足100年的首相被杀事件，在教科书上只有区区数行描写。

他是在怎样的背景下因为怎样的主张被暗杀，这些才是我们应该学习的内容吧。

可是没有人觉得这有什么不妥，那是因为就算进行填鸭教育，社会也在随之运作着。

不过，这种扭曲最后以丧失个性为表象呈现出来，只能模糊的理解自我走向的我们，对自己失去了信心，继而害怕迎战，开始附和他人。

最经典的例子，就是人们被媒体玩弄，只用片面的意见对事物盖棺定论，我们在不知不觉中被剥夺了个性，成为了那种不依赖谁，就活不下去的毫无骨气可言的人。

(你在说什么，这种事跟我们没关系吧！

）有啊，大有关系。

接受这种教育，只会粉饰太平的人们，在无意识中，萌生出不会为之愧疚的恶意，然后卑鄙的逼迫那些弱者。

5 现在我的观后感已经变成经典台词集锦了。

吉本荒野老师在破败讲堂的演讲：家人其实真的很麻烦，因为父母的教育与言行，会对孩子的人格塑造产生很大的影响。

不仅如此，孩子无法选择自己的父母，也就是说，人天生就是不平等的。

比如如果有个不顾家的父亲，平常根本不管孩子，那他就只能想到解决表面问题的办法，因此无法教给孩子，某个行为正确或错误的根本原因，只是一味的夸奖或批评。

如果有个情感表达方式错误的母亲情况又会如何，杜绝任何伤害孩子的行为和情况，无论是肉体伤害还是精神伤害，总在事前进行预防，让孩子还未经历应该经历的事情就长大成人，在不懂真正的疼痛 悲伤 苦楚，甚至是羞耻的情况下成长起来的孩子，长大后会变成什么样子。

会成长成不会揣摩他人心思，缺乏想象力的大人。

结果就是，觉得不负责任也无所谓，逃避现实也无所谓，伤害他人也无所谓，以自我为中心的活着，变成怪物。

（这不就在说现在的独生子女吗，虽然我很不想对号入座，但我真的看到了自己的影子）你可怜的不是你的家人，而是失去家人，不得不吃苦受累的自己，我这就剥了你这层伪装，让你丑恶的本性赤裸裸的暴露出来。

6 你可能觉得是在帮忙，但我有自己的想法，请不要自作主张了。

你担心的不是失去家人，是那个条件温和有利你成长的环境没有了。

好奇怪，这不正常，你们居然不相信自己的亲生儿子说的话，这算什么，这到底算什么啊，你们傻了吧。

本来以为吉本荒野做了哥哥的家庭教师，调教哥哥，会像调教弟弟那样好玩。

不过反过来一想，这也是一种调教啊。

之前老师不就是把弟弟逼上绝路然后伸出援手才得到弟弟的信任吗？

现在孤立哥哥，让他没有家人，没有女朋友，到时候再教育一番假以援手，哥哥还不是囊中物。

不过，不得不让我反思，家人之间缺乏信任，任何一个陌生的闯入者进入家庭只要他愿意都可以让这个家破裂。

现在不是有很多保姆照顾老人，老人感动把家产留给保姆反而不给自己亲子的案例吗？

7 你只是脑子出了问题吧，你不是什么教育工作者，而是让人陷入不幸的享乐主义者。

我只是想改变自己，改变人生。

如果炒股能改变人生，那大家都去炒股了！

请不要在非垃圾处理日倒垃圾，会有味道的！

（这句最经典）（这跟你没关系吧，这是我们夫妇两个人的事情）的确我接手的是慎一和茂之两个孩子，并不是你们夫妇俩的教育。

（这不废话吗？

这个时候你说什么蠢话）那就别再玩办家家酒了，就因为打肿脸充胖子，表演的像个上流社会的家庭，才导致了现在的状况吧。

慎一和茂之也是因为如此，全都是你们两个的错，这绝对不是社会或时代的错，就是因为父母不好好面对孩子，不好好教育他们，孩子们才没有办法成长，差不多该有自觉了吧！

（不就是个家庭教师吗，装什么装）被我这个家庭教师剥光了伪装至今的外壳，是你们自己啊，你们拥有的一切都摇摇欲坠了，如果不甘心的话，就好好做一回家人啊！

这个家的崩塌，已经无人能阻止了。

我爸对我就不管不问，即使管，也是表浅的，没有作用的，所以他每次管我我都很烦，不想听。

在外面，我爸也常常被别人指责不作为的教育方式，我爸也不吭声，不辩解也不认同，这是让人痛恨的沉默。

基本是我妈在管我，但因为接受的教育和自身眼界限制，长得越来越大会发现从妈妈那里能接受的教育越来越少。

所以大概从好久开始，我就知道了很多事情还是要靠自己。

比如，初中的时候发现了电影是我可以逃避的世界，我可以从中学到很多东西。

现在，看日剧能教会我很多东西，里面有我向往的东西，我就去追求去学习。

8 摧毁家庭也是为了创造教育环境的一环。

第八集结尾，家庭四人组大爆发，互相推卸责任，为自己找借口。

爸爸：我们男人啊，都在外面浴血奋战。

跟合作公司斗，跟竞争对手斗，还要跟公司的同事上司斗。

我们都是拼了命，流着汗工作的啊。

就算不愿意低头，也要成天点头哈腰。

即便如此，我们还是为了养家糊口坚持着啊。

结果呢，就算回到这个家，别说安慰了，连句牢骚都没有地方可发。

反正，你们几个只不过把我当做赚钱的工具罢了。

如果这是个温馨的家，我也想每天立刻就奔回来啊。

可是这里毫无温馨可言，所以我才到外面寻求安慰啊。

妈妈：别说的那么义正言辞，在外工作都那么了不起吗？

你能明白被困在家里，以及它半径数公里以内世界的主妇的痛苦吗？

要跟邻居处好关系，又要被家务和孩子塞满的一天天，你知道有多难熬多痛苦吗？

明明没有做过一点照顾这个家的努力，你好意思说的那么冠冕堂皇吗？

爸爸：我也有照顾过他们俩啊！

妈妈：真正照顾他们的基本都是我吧！

哥哥：我不记得你们俩有谁照顾过我。

明明知道孩子偷东西，居然不管教一句的母亲太不正常了吧。

现在才知道这件事情的父亲更可笑。

都到这份上了，我就告诉你们我解压的方法。

偷东西，每星期3次。

然后就是用这个（小刀），戳破自行车轮胎，或者划破商店的招牌。

这也没办法呀，我可是拼命在扮演一个不辜负父母期待的优等生啊。

这也肯定会堆积压力啊。

父母都被自己的事情弄的满头包，所以才没空管我们。

弟弟：你（爸爸）一直都把我当个渣滓，成绩稍微进步了，就立刻变了副脸。

估计你在公司，也是这副德行吧，所以你才会被炒鱿鱼。

9 老师，从出生以来我就不知道挫折是什么，从没辜负过父母的期望，常胜将军一个，所以我才不懂弱者的心情。

10 虽然无法让这个世界上的恶全部消失，但是可以培养出敢于直面这些恶的人吧。

有一个人这么对我说过，意识到死的可怕时，才能实实在在感觉到活着，实实在在感觉到活着了，才能与他人为善。

好久没有看到这样精彩的日剧啦永远猜不到真相，一直在反转，到了第八集家人互相指责时简直全剧高潮，后面很温馨很治愈，HE挺好的。

特别喜欢第十集三三给这一家子的评价：“把自己错想成悲剧主人公的不愿上学的次子、扮演着优等生暗中却伤害他人的长子、 不顾家庭死要面子的父亲、害怕处于叛逆期的儿子放弃教育孩子的不谙世故的母亲。

在这个家里住着的不是家人，只是住在一起的陌生人而已。

在这个动不动就说起羁绊的社会里，你们就理所当然的认为家族的羁绊就是自然存在的吧？

怎么可能呢！

羁绊可是在你们能够促膝谈心把自己的想法用嘴、用手、用眼、用心向家人真情流露的时候才存在的啊。

那可是必须要经过反复的加固才能牢靠的麻烦玩意儿！

被欺负也好，伪装自己也好，家里没有自己的位置也好，不知道自己的儿子在想些什么也好，根本没有努力向对方传达，还天真地想着即便不跟家人说他们也明白，你们都是超能力者吗？！

那仅仅是你们的幻想。

……如果你们相信破灭之后就是重生的话，我来告诉你们，没有羁绊的家族破镜难圆。

你们在我设下的游戏里输得彻底。

这样的家没了才好。

”确实如此，家是责任，是信任，是体贴，是关怀，如果没有这些“羁绊”，如同路人。

最后一集整个家走上正轨老师的努力真的没白费！

QAQ想要成为一个坚强的人，成为一个温暖的人，给自己，也给家人，努力一起生活得更好的决心三三真的是好老师，我的榜样！

台词不能更棒：“休息之后能乐观起来的人，你真觉得有吗？

能重新来过的人，根本就不会停下脚步。

”“你觉得自己被欺负的原因是什么？

是因为没有斗志。

露出獠牙的话，对方也会胆怯的。

”“你觉得宅在家里就会有变化吗？

你以为时间就能解决一切吗？

你想得太美了！

他们对你的欺负是不会停止的，直到你死为止。

尽你所能地去干一场。

”“冷眼旁观的人空谈理想，你不觉得很卑鄙吗？

一旦有自己的尺度无法衡量的东西存在就毛骨悚然。

相反，如果你多了解我一些，就能感到安心了吧。

”“不要再哭了。

今天咬牙擦干眼泪。

如果到了明天眼泪还是止不住的话，那个时候我会陪着你一起哭。

之前我不是说了，我会站在你这边的。

有我在呢，我一定会改变你。

”（这句当时就泪目了）“这个国家全体都扭曲了我才出此下策，反正这个时代，正儿八经的教育是没人会听的。

你只是放弃自己真正所想的而一味地随波逐流不是吗？

那我就给你举一下历史课的例子。

从人类诞生到现在，明明离我们最近也是最重要的近代史为什么只在第3学期就匆匆结束。

事发还不足100年的首相暗杀事件在教科书上只有区区数行描写，他是在怎样的背景下，又是因为怎样的主张才被杀的，这些才是我们应该学习的东西吧？

可是没有人觉得这有什么不妥，那是因为就算进行填鸭式教育社会也在随之运作着，不过，这种扭曲最后以丧失个性为表象呈现出来，只能模糊地理解自我走向的我们对自己失去了信心，继而害怕迎战，开始附和他人。

最经典的例子就是人们被媒体玩弄，只用片面的意见对事物盖棺定论。

我们在不知不觉中被剥夺了个性，成为了那种不依赖谁就活不下去的毫无骨气可言的人。

接受着这种教育只会粉饰太平的人们在无意识中萌生出不会为之愧疚的恶意，然后卑鄙地逼迫那些弱者。

”（震撼）“家人其实真的很麻烦。

因为父母的教育和言行会对孩子的人格形成产生巨大影响，不仅如此，孩子无法选择自己的父母。

也就是说，人天生就是不平等的。

比如如果有个不顾家的父亲，平常根本不管孩子，那他就只能想到解决表面问题的方法，因此，无法教给孩子某个行为正确或是错误的根本原因，只是一味地夸奖，一味地批评。

如果有个感情表达方式错误的母亲情况又会如何？

杜绝任何伤害孩子的行为和情况，无论是肉体伤害还是精神伤害，总在事前进行预防，让孩子在还未经历应该经历的事情时就长大成人。

这种不懂真正的疼痛、悲伤、苦楚甚至是羞耻的情况下成长起来的孩子，长大后会变成什么样子。

会成长为不会揣测他人的心思，缺乏想象力的大人。

结果就是，觉得不负责任也无所谓，逃避现实也无所谓，伤害他人也无所谓，变成就那么以自我为中心活着的怪物。

”（不要成为这样的人）……好剧，经典台词太多！

还有真田死前说的这句：“希望这个世上，不要再诞生出我这样懦弱的人来，希望这个世上，不要再诞生出吉本那样的怪物来。

老师，我好想变得更坚强。

”哎，真的难过。

だから，强くなれ。

（いいねぇ）题外话，莉香过了那么多年还是很美啊哥哥弟弟演技都很棒尤其大爆发那集，顺带被安利了樱井翔。

‘在这个动不动就说起羁绊的社会里，，你们理所当然地认为家族的羁绊就是自然存在的吧 怎么可能呢 羁绊可是在你们能够促膝谈心 把自己的想法用嘴用手用眼用心 向家人真情流露的时候才会存在啊 那可是需要经过反复的加固 才能牢靠的麻烦玩意！

根本没有努力向对方传达 还天真地想着即便不跟家人说他们也明白 你们都是超能力者吗！

哈哈”最后iine算什么啊喂，开放式结局

作为老师，可以保护学生一时，去无法保护他一生。

所以意识到这一点化身恶的象征，把最极端的东西，人性中最不堪、最黑暗的一面全部展现给他，撕开他的面具，彻底摧毁他，然后予他以重生。

看似残忍，实则不无道理。

因为世界永远是残酷的，但所有人都在粉饰太平，作为这社会的一员，你只有认识到这份残酷，你才能勇敢的在这个世界上活下去，并活的更好。

没有看过原作小说，没有看过八十年代朝日和TBS的电视剧版本，在这之前只看过松田优作版的电影，不过这样也已经足够让人知道这部剧绝对诡异的基调了，翔君还有海报背后的樱花什么的都是骗人的温情假象好么！

看之前还在好奇，这种简单粗暴剧情又没中心的故事做实验性电影是很合适可是改成电视剧是要闹哪样，玩诡吊玩压迫感绝比是玩不过森田芳光了，排成一排吃饭的镜头、比人物对话还要大的嚼东西的声音之类的，如果放到电视剧的节奏里估计会让观众产生身心不适让收视率拉警报吧。

并且要知道在电影里松田优作第一次家庭造访可是亲了茂之的好么！

难道翔君也要献吻么！

但如果不走极端诡异或者黑暗路线，难道要又来一遍热血教师粗暴但善心引导学生信心革面重新做人的路数？

好在第一集下来并没有让人失望，剧情发展虽然有稍微老套的嫌疑，但是所有人物内心的黑暗设定还是保留得很好的。

感觉各方面的平衡做得不错，原作的基调有，娱乐元素有，话题和看点都不少。

尤其虽然翔君和松田优作完全是两类型的气质，但是没想到翔君也成熟到可以抗住超腹黑变态男家教的内心戏了啊。

还有开头翔君初次家庭造访的时候被大家广泛认为像是卡壳了的1分37秒的沉默部分，据官网说第二集还会再来两分钟，估计形式感也是要一直玩下去了。

话说，其实这一家子里お母さん的演技算是最好了，用力洗手也好，目光呆滞的咬手指也好，这个神经质又软弱又虚伪的空壳子身上，当年赤名莉香的影子真是一点点都见不到了。

也许再婚后的生活并不那么如意，要强的铃木保奈美啊，真的是在证明自己是这个圈子里不可多得的女人吧。

本剧某条评论“日剧和美剧是人类的绝对第一高度。

”个人非常赞同。

美剧的种类更多，警匪破案动作比日剧场面不是大一点两点，日剧主要重推理；美剧的医疗剧是医疗剧的绝对鼻祖，日剧医疗剧略有神化嫌疑，更注重人的感情，正常爱情片两者不相上下，美国以跌宕起伏为主，日剧以清纯静寂做卖点；爱情动作片，美国以乐在其中为主，日本以不堪受虐为主（是不是跑题了？

）。

但是教育戏码个人觉得日剧更高一筹， 对于欺凌，教师的责任和义务，家长在教育中扮演的角色，日剧从各个角度都进行了分析，这部剑走偏锋，从黑化的家庭教师如何改变某学生的命运入手，探讨教育问题。

戏中的父母是两个粉饰太平的主，看到孩子就头痛，但是不生好像又不是众人眼中的美满生活，所以生了两个，达到了日本的平均水平。

长子不负众望，成绩优异，虽然有通过偷东西的缓解压力的小毛病，但是警察没抓到，一切都好。

次子是个大问题，成绩暴差还不上学，当父母的自己不想了解，不想解决，砸重金全权将子女教育交给家庭教师一周收十万日元高薪，家庭教师干点什么？

他抽学生巴掌，扔掉学生计算机头盔的伪装他寻找蛛丝马迹，突破学生受伤的心房他封起卧室门窗，激发学生想冲出牢笼的反抗甚至连大小便都拒不开门他假意迎合，我永远站在你这边下一句就是冷酷的真实：哪有什么救世主现实比你想象中要残酷百倍世界并不是充满爱，而是充满孤独和背叛但是他说”就算是这样世界也存在希望，只是你必须坚强起来。

"本季的legal high sp也在探讨欺凌的问题，有一句台词并没有展开，但是在《家族游戏》中得到了全面的分析，那就是”遇到欺凌需要自己站起来“。

如果我是被欺凌的主角，我会把剧情演成小时候被男生欺负，被打什么的也不是没有（虽然没日本严重）但因为强势的性格，对我的欺凌很快消失了柿子挑软的捏，欺凌者也想找容易下手的对象我把欺负我和其他女孩的男生打到脸出血（其实也没多严重，就是一点血）被老师留下找家长谈话批评教育，名声一时大糟以后还有谁敢欺负我？！

因为曾经太过帅气，所以喜欢过我的女生总数上比喜欢过我的男生略多（本人虽非蕾丝边，还是感激各位姑娘抬爱）只要你拼命反抗一次，大家就怕了，你的名声就出来了，以后欺凌者就转方向了就是因为被欺凌者逆来顺受，又不会动脑筋所以欺凌这一行为得到了煽动，进一步升级。

求饶？

求饶有p用？

越求饶对方越来菜先假意顺从求饶，乘其不备，把主谋蛋蛋打歪一只、门牙打掉一颗或者成绩、性格、身高、肌肉、柔道、剑术、篮球、乐曲样样都比对方强才是正道在社会大环境暂时难以改变的时候，我们只有靠自己，让自己变得更强大只要你是个难搞的人，欺凌事件永远不会把你当主角。

第三集的一句台词让为人母的我感慨万千铃木保奈美扮演的妈妈说”妈妈也不是一直都能爱自己的孩子，有时孩子不乖，爱他们只是一种责任“写得非常现实非常真切无论如何都对孩子爱得死去活来的母亲固然有像剧中母亲这样的想法也是频繁而正常的存在的只这剧台词就能看出日剧现实的一面生活平淡蠢蠢欲动想搞婚外情的爸爸只照顾孩子生活，不愿了解孩子内心，喜欢粉饰太平的妈妈假装关心弟弟，其实只想调查家庭教师背景的冷血哥哥以及以为世界很美好单纯软弱的弟弟且看家庭教师如何改造这一家子

這兩三年跟媽媽的關係處於冰點, 感覺她這個人很不濟,遇事就只會逃避, 做人唯唯諾諾, 一點都沒有大人的樣子, 在我眼裡她只剩下缺點.(我知這樣想很不孝)這明明是青春期的行為,在我身上卻遅了很多年才發生. 我媽是典型的粗放型家長, 她認為只要你乖乖在家就行, 什麼溝通呀人的心思她完全不懂.但我呢, 沒自信, 內向, 在成長中是很需要家人鼓勵. 我埋怨為什麼她完全沒好好指導我,所有事都只有藏在心中, 以致於我在成長的路程中很痛苦,內心變得陰暗. 我發誓不要變成媽媽這樣的大人, 所以當姐姐說我很像媽媽時,我反應很大的立即大聲反對. 所以我很關心弟弟的成長, 常常找他談話, (以致於他覺得我很煩, 而我亦從一個很少說話的人變成一個話癆) 輔導他, 幫他解決難題. 希望他成為一個像樣的人, 堅決不要他像我一樣的成長. 我還沒沒人性到覺得不孝順媽媽是可以的, 心裡仍然是愛著她的. 但當回歸到日常生活, 互對了很多年, 雙方完全不能溝通, 我看不慣她時她亦對我很不滿. 朋友情侶不合時還可以分開, 但家人就不能. 我覺得很困擾.因為家人是最重要的存在, 所以要很愛他們. 這種愛最無私.但我覺得無條件的愛是不存在的, 當你自覺自己是在付出, 而對方完全無感, 付出的動力會漸漸沒了. 像我也有對媽媽好言相勸過很多次, 她照樣是不聽不理. 到了現在我也很少跟她說話, 就是一見到她心情就不好,一開口態度就是惡劣. 那不如不說, 免令關係更差.第六集長子揭穿吉本, 家人沒有相信他, 最後他一臉不可置信的說著"太不正常了, 居然連自己的兒子都不相信" 錯愕失落的離開家時,這真是太真實了. 吉本也沒很激烈的反對,只是淡淡然說自己沒殺人, 就已經有次子站出來維護他. 長子以為自己一定比吉本這個外人重要, 家人一定相信他, 反被背叛了. 吉本拉攏了這個家的每人, 長子呢, 對家人很冷淡, 所以本身對家沒貢獻的長子, 在緊要關頭上家人拋棄了他, 這是很能理解的.

想打个四星➕，本来想随便找部xtt的其他成员的剧来看的，看上头了。

配乐配得好好啊，现在脑海里挥之不去那段纯音乐，第八集那个四个人砸东西拆家那里配得太到位了，整个场景显得很荒诞（隐隐有种美剧的感觉（只是我个人感觉））那集看到一家人终于爆发开始互相指责真的太爽了，每个人的台词也都很到位。

剧情属于是能预测到的那种好，所以也不算特别吃惊，但是是预想中又离正常普通稍微偏离了些的那种，所以看着还是蛮爽的。

第九集差点给我看哭了，感染力好好啊。

最后大结局还是想稍微吐槽一下过于理想了。

以及编剧把离婚当成最底谷最差的矛盾冲突点的处理方式我还是不太喜欢，主要是那个爸爸真的太典了看得来气，我会觉得离了也挺好的，又不是离婚了就代表没法构建絆了。

反正出轨父子俩最后都被轻易原谅了这个我还是不太能接受的。

这部剧很好地传达了“嘴长着就是用来沟通的”这个道理hhhh，家人之间也得互相沟通，这个我很喜欢。

以及果然还是没有被父母荼毒过多的最年轻的小孩最容易改变接受好的样子。

还有东亚文化真的害人，填鸭式教育加面子工程，真的直戳痛点。

剧情台词还是写得很好的。

（评分那里写不下了才转过来的，话太多了hhhhh）

说到底，家是靠什么来维系的呢？

原本就完全不同的两个人，因为各种各样的机缘结婚而成立了家庭，而孩子也在没有任何选择权的情况下出生，不得不依靠父母生活。

长久的相处既可以加深感情，也可以滋生怨恨，每个家庭切开来，都不是百分百清白的。

是维持表面上的光鲜还是摧毁重建？

吉本森赛选择撕逼并且成功了，然而并不是每个家庭都有这样一个颜值高脸皮厚能吃能睡会卖萌的家庭教师啊！

反正我家没有。

仔细想一想，生活在同一屋檐下的大家，早就习惯了将就和无视或者说包容和理解，可以面无表情的吃饭不带情绪的交谈，如果不是被逼上绝境谁又有勇气去撕破脸呢？

又有多少家庭在破裂之后得以重建呢？

你的家族，我的家族，将走向何处？

终归都是未知数。

家族游戏的台词很精辟，情节也一波三折，关注点也是当今社会的热点家庭问题，演员表现都很精彩。

从这个角度而言我觉得满屏五星是名符其实的。

但是——我很难认同家教老师，或者说是编剧想传达的观点。

个人不认同的地方有两点，行为和思想。

先说行为，家教老师各种智激次男上学的方法实在是太Dramatic了，这个效果和做法太浮夸了，一不小心就会玩脱了。

你挑唆校园恶霸去欺凌次男，刚刚真脱离中二的小鬼们万一下手没轻重真拿电击器整出点什么事怎么办？

你威胁几个小恶霸和全班同学，万一哪个小孩子害怕告诉家长了怎么办？

PTA在日本不是吃素的，介入以后家教势必得承担法律责任？

你这么对次男身心虐待万一小孩子想不开真的自杀了你不是害死人了吗？

家教的很多激进的诡异的一厢情愿的做法都非常危险，一不小心真的会引发很可怕的后果。

次男居然恰恰好好地被希望——被绝望——再被希望——再被绝望走出了痛苦开始成长，这不得不说是编剧开挂的功劳。

而剧里一开始父母不认同家教老师种种激进的做法要辞退他，家教拿出合同说要赶走他违约金1000万日元。

父母怎么看也是接受过教育的，哥哥是高材生，这个法律不是什么合同都承认的；家教在之后找人欺凌次男啊拿高尔夫球杆威胁哥哥啊把家里的玻璃家具砸了啊的时候已经严重威胁你们的人身安全了好吗？

雇个律师起诉啊报警啊通过法律手段解决问题啊，分分钟解决。

但是编剧说了，妈妈爸爸爱面子，觉得家里出了事邻居知道了很丢人。

但是，家里住一个动不动狂躁症的来路不明的精分家教，还对你们家庭成员动手了，命重要还是面子重要啊？

正常人再要面子也会去报警把？

最大的槽点是家教说自己交的学生100%东大爸爸妈妈就开心地相信了，亲他又不是名牌辅导机构有没有证据啊？

他说100%你们就信了？

日本作为一个补习行业发达得与我国不相上下甚至有隐隐超越之势的国家，一对中产阶级生活优越的中年夫妻，如此轻易就辅导机构说什么你们信什么了？

这些逻辑问题不过流于表面，算是设定！

设定！

不用太过纠结。

家教的思想才是我觉得非常可怕的，自私，自傲，自我满足。

首先谈谈我的观点：目前的世界从根本上而言是通过法律和其他社会准则来维持稳定，来维护正义，来保护弱小的人的。

这些制度是不完善的有缺陷的，所以在看不到光的角落有次男这样的人再被伤害。

那么如何改变这个事情呢？

你可以靠不断修改完善制度，也可以去帮助受害者使他们变得更强大。

法律虽然不完善有缺陷，但是这是人类社会千百年来的最佳选择。

为什么人类不用道德来约束大家而是要有法律？

因为犯罪意识和犯罪行为是不同的。

因为一个人品很差的混蛋和一个人品高尚的犯罪者是不同的。

所以，虽然现代社会可能真的世风日下人心不古，但是治安确实安全了许多。

对现代社会而言，即使一群冷漠自私但是遵纪守法的公民一样可以创造一个和谐社会。

我并不是为爸爸妈妈哥哥开脱，只是从每个角度来说，他们都没有犯法，他们是道德不佳。

那么家教老师站在什么立场来评判他们，介入他们的生活改变他们呢？

而家教选择重塑这个家庭的道德观价值观人生观等等。

这是他内心恶劣的自我满足的结果。

他计划拆散这个家庭，貌似是在惩罚道德不佳冷漠自私的众人，但是实际上只是在自我满足，自我救赎，减轻往事来带的罪恶感，一厢情愿地以为自己拯救了一个隐患重重的家庭。

这个家庭也许是一个隐患重重的毒瘤，但是今生今世它也许都等不到爆发的那一天。

这个家庭也许会貌合神离地过下去。

如今点燃了这个毒瘤的是谁呢？

是自以为在摧毁再重建这个家庭的家教老师。

再比如说哥哥，哥哥外表是优等生，实际上相当冷漠自私，有偷窃的习惯来发泄压力。

可以说他心里很阴暗压抑卑鄙，也许他有朝一日会黑化，做出糟糕的事，也许不会，他就一直这样惺惺作态地装下去。

剧集的后半段，哥哥成绩下降了，学校里出问题了，情绪爆发了，和父母吵架了，退学了，堕落了。

但是我们能说这是因为哥哥内心的黑暗吗？

家教故意诱使哥哥去调查自己，刻意加剧家庭矛盾等等行为明显触发了哥哥的坏掉。

哥哥原本确实是个有犯罪意识的人，伤害他人而不知自。

但是他没犯罪。

（也许偷窃罪...?我觉得几本书不一定判罪）通过挑拨，威胁，欺诈等等恶劣行为诱使他人堕落，然后说：你本来就有犯罪意识，你看到自己内心的黑暗了吗？

我之所以如何如何是因为你本来就如何如何。

老师我觉得这样不合适。

同样是妈妈爸爸。

妈妈不关心次男，不喑世事，虚荣，天真。

就因为这样你就故意诱骗她买亏损的股票导致她绝望地想自杀？

分析了这些，我的主要观点就是：在别人没有犯罪的情况下，你通过犯罪的手段来谴责和改变他人道德上的亏缺，我认为这是一种自我满足的变态心理。

最后的结局所有人奇迹般地悔改，改变，然后重铸一个团结友爱相互关心的家庭。

哥哥还奇迹般地和家教建立了深厚的羁绊（你是在被跟踪和反跟踪中逐渐产生感情的吗...?)这算一家斯德哥尔摩综合症还是激发了潜在的抖M属性啊?呵呵。

这是所有可能的结局中最不可能的一个，最美好的一个。

这家人发疯自杀疏远离婚的可能性大多了。

也许哥哥真成了恶人的救世主然后在回忆人生的时候说：我曾经有一个做好人的机会，知道16岁那年我的家教毁了我这个做好人的机会。

如果我遇到了这样一位家庭教师，我会感叹一下 How Big the Size of His EGO！！！

然后坚决摔上门：“It is my life!! Get Out of my life!! Just let us rot here THANK YOU!!”最后总结一下这剧情：一个不折不扣的真正的犯罪者居然自以为是到要改变一群有犯罪意识的人的家庭观念。

作者的话：《家族游戏》评分好高，我都不敢开骂。

但是这部剧看得我心塞，这些吐槽不吐为快。

这个世界上像这家人这样的人很多，有些真的会伤害到他人。

可是有正义的卫道士可以用剧中这种极端甚至卑鄙的手段来改变这种人是一件更加糟糕的事情。

DC里正联为什么坚持不杀原则？

老爷为什么始终不肯CROSS THE LINE？

因为即使是面对恶人，作为单独的个体的都知道一旦跨过底线就难以回头了。

我能理解桶哥的想法，我也支持一些”以眼还眼“的犯罪电影的价值观；但这是建立在受害者复仇的基础上，不是加害者通过玩弄人心方法来拯救弱者。

改变别人可以通过嘴炮感化，但是“把人逼到绝境在拯救别人”不是拯救也不是改变而是对人心的玩弄，不过是内心强大的家教对心灵上的弱者的反复伤害而已。

我和编剧实在是观念不合，还是那句话，真正的犯罪者有什么资格来教育有犯罪意识内心阴暗的人？